La pédagogie Montessori en structure d’accueil pour jeunes enfants
1 jour
Présentiel
Classe virtuelle
La pédagogie Montessori en structure d’accueil pour jeunes enfants
Compétences visées
Être capable de concilier les exigences de la PMI (Protection Maternelle et Infantile) avec cette pédagogie
Objectifs
Posséder une solide culture Montessori
Comprendre en quoi les concepts éducatifs sont importants pour la construction psychique de l’enfant
Savoir adopter une attitude adaptée auprès de l’enfant pour lui permettre d’exploiter au mieux son potentiel
Programme pédagogique
- Éléments importants de la vie de Maria Montessori et origines de son projet
- Concepts principaux de la philosophie éducative
- Différentes ambiances, espaces, matériel et objectifs de cette pédagogie
- Pédagogie Montessori et exigences de la PMI
- Pédagogie Montessori et enfant en situation de handicap
Intervenants
Infirmière puéricultrice
Responsable pédagogique
Aurélie BRIÈRE Infirmière puéricultrice DE
Méthodes pédagogiques
Supports photos/vidéos
Matériel spécifique et exercices d’application
Jeux de questions-réponses
Modalités d'évaluation
- Test de positionnement et recueil des attentes des participants en amont de la formation
- Évaluation des acquis tout au long de la formation (quizz, études de cas, mise en situation professionnelle, jeux de rôle, débriefing)
- Évaluation des stagiaires : questionnaire de satisfaction à chaud
- Impact du programme sur l’évaluation des pratiques réalisé à distance de la formation par l’employeur (entretien annuel, évaluation des pratiques professionnelles,…)
Mis à jour le 31/03/2022
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