La douleur du nouveau-né
Compétences visées
Prévenir la douleur lors des soins chez le nouveau-né
Objectifs
Connaître la législation concernant la prise en charge de la douleur
En comprendre les bases physiologiques et les conséquences
Reconnaître un nouveau-né douloureux ou inconfortable
Connaître les échelles de douleur et les moyens médicamenteux et non médicamenteux pour la traiter
Programme pédagogique
- Généralités
- Reconnaissance et évaluation
- Confort et prise en charge de la douleur chez le nouveau-né
- Stratégies de prise en charge dans un service de maternité et de néonatologie
Ateliers pratiques :
- Douleur liée au traumatisme obstétrical
- aux soins : aspiration, pose de voie veineuse, prélèvements capillaires, ponction lombaire, intubation
- à certaines pathologies
MODULE – Ateliers de simulation procédurale
- Mises en situation avec mannequins et patients simulés
- Exemples de scénarios : Prélèvement sanguin en peau à peau, prélèvement sanguin enveloppé, pesée enveloppée
- Débriefing
Intervenants
Pédiatre néonatalogiste, infirmière puéricultrice
Responsable pédagogique
Pauline GUILLIER
Infirmière puéricultrice
Méthodes pédagogiques
- Grille d’évaluation
- Manipulation de mannequin
- Support vidéo
- Pré et post test d’évaluation
Modalités d'évaluation
- Test de positionnement et recueil des attentes des participants en amont de la formation
- Évaluation des acquis tout au long de la formation (quizz, études de cas, mise en situation professionnelle, jeux de rôle, débriefing)
- Évaluation des stagiaires : questionnaire de satisfaction à chaud
- Impact du programme sur l’évaluation des pratiques réalisé à distance de la formation par l’employeur (entretien annuel, évaluation des pratiques professionnelles,…)
Mis à jour le 26/08/2024
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