SIMULATION

Accompagnement à la création d’un laboratoire de simulation

4 jours
Présentiel
Simulation
Accompagnement à la création d’un laboratoire de simulation

Compétences visées

Développer ou animer un laboratoire de simulation haute fidélité

Objectifs

Connaître les fondamentaux et les principes de la simulation haute-fidélité

Intégrer l’outil pédagogique de la simulation dans le cursus de formation des étudiants en soins

Programme pédagogique

  • Introduction, histoire de la simulation haute fidélité, application en santé
  • Recommandations HAS, référentiel infirmier – Cursus IFSI / IFAS
  • Structure d’une séance : pré-briefing, briefing, séance, débriefing
  • Visionnage d’une séance enregistrée : analyse du CRM
  • Le débriefing : pourquoi, comment, quels outils, rôle du formateur, préparation de cette phase
  • Élaboration de scenario en sous-groupe (standardisé, haute fidélité et hybride)
  • Construction d’un scenario, fiche type à élaborer en groupe
  • Implémentation des scenarii dans des séances de simulation : briefing, séance, débriefing, débriefing de débriefing
  • Recommandations pour développer ou animer un centre de simulation : ressources humaines, choix du matériel, organisation du personnel et de la technique, pièges

Intervenants

Cadre formateur, médecin, IDE

Responsable pédagogique

Guillaume Escouboué
Responsable simulation et projets numériques

Méthodes pédagogiques

Laboratoire : Chambre filmée, régie, sale de débriefing, mannequin HF, matériel de soins

Modalités d'évaluation

  • Test de positionnement et recueil des attentes des participants en amont de la formation
  • Évaluation des acquis tout au long de la formation (quizz, études de cas, mise en situation professionnelle, jeux de rôle, débriefing)
  • Évaluation des stagiaires : questionnaire de satisfaction à chaud
  • Impact du programme sur l’évaluation des pratiques réalisé à distance de la formation par l’employeur (entretien annuel, évaluation des pratiques professionnelles,…)
Mis à jour le 12/01/2024

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* Satisfaction moyenne des stagiaires, correspondant à la moyenne de tous les questionnaires remplis
par les stagiaires ayant suivi ce programme depuis le 01/01/2021

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