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SIMULATION

L’infirmier(e) au bloc opératoire

5 jours
Présentiel
Simulation
L’infirmier(e) au bloc opératoire

Compétences visées

Acquérir les compétences nécessaires afin d’être opérationnel et autonome dans la prise en charge d’un patient dans un bloc opératoire

Objectifs

Définir le cadre légal de l’exercice de la profession d’infirmier, le fonctionnement et l’organisation d’un bloc opératoire

Décrire les dispositifs médicaux, les règles d’hygiène et de bionettoyage

Identifier le processus de prise en charge du patient au bloc opératoire

Collaborer en équipe pluridisciplinaire pour assurer une prise en charge sécuritaire et éthique du patient

Réaliser une prise en charge adaptée à chaque patient dans le respect des bonnes pratiques

Programme pédagogique

Environnement du bloc opératoire et bonnes pratiques organisationnelles

  • Contexte juridique : droits des patients, aspects médico-légaux
  • Certification des établissements de santé et démarche qualité : procédure, évaluation du bloc, gestion des risques
  • Environnement opératoire
  • Dispositifs médico-chirurgicaux : lourds, stériles et implantables

Rôle et missions de l’infirmier dans la prise en charge du patient

  • Composition de l’équipe chirurgicale, collaboration IBODE/IDE/IADE, évolution de la profession
  • Rôle de l’infirmier en phase pré opératoire : mise en conformité et sécurité de la salle, préparation des dispositifs médicaux , prise en charge du patient…
  • Rôle de l’infirmier en phase per opératoire : installation, antisepsie du site opératoire, différents temps opératoires…
  • Rôle de l’infirmier en phase post opératoire : transfert du patient, évacuation des dispositifs médicaux, préparation du matériel pour l’intervention suivante, commande, traçabilité…

Prévention du risque infectieux

  • Épidémiologie des infections nosocomiales et infections de site opératoire
  • Méthodes et outils au bloc
  • Évènement indésirable grave
  • Maîtrise de la qualité de l’environnement
  • Bionettoyage, antiseptique et désinfectant

Les pratiques de l’anesthésie

  • Les différentes techniques
  • Pharmacologie
  • Prise en charge de la douleur

Ateliers de simulation procédurale

  • À partir d’une situation chirurgicale énoncée, simulation de la prise en charge d’un patient.
    • Bloc” des erreurs
    • Ouverture de salle d’opération
    • Préparation du matériel pour une intervention
    • Frictions des mains SHA
    • Habillage chirurgical
    • Installation du patient
    • Atelier de bionettoyage de la salle d’opération

Intervenants

Formation dispensée par des IADE, infirmier.e.s, IBODE, Cadre IBODE et formateurs en simulation

Responsable pédagogique

Christine BODO
Cadre supérieure IBODE
Assistance Publique Hôpitaux de Paris

Méthodes pédagogiques

  • Étude de cas
  • Ateliers de simulation procédurale dans le laboratoire de simulation HF
  • Mises en situation professionnelles
  • QCM, Questions/Réponses
  • Évaluation pré et post-formation

Modalités d'évaluation

  • Test de positionnement et recueil des attentes des participants en amont de la formation
  • Évaluation des acquis tout au long de la formation (quizz, études de cas, mise en situation professionnelle, jeux de rôle, débriefing)
  • Évaluation des stagiaires : questionnaire de satisfaction à chaud
  • Impact du programme sur l’évaluation des pratiques réalisé à distance de la formation par l’employeur (entretien annuel, évaluation des pratiques professionnelles,…)
Mis à jour le 01/02/2024

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L’infirmier(e) au bloc opératoire

4.71
(89 avis*)
« J’ai informé la cadre de service de proposer systématiquement cette formation à tous les nouveaux.la formation a balayé l’ensemble des basiques à acquérir pour le bloc.la partie sur l’hygiène était très captivante »
Christelle F. - 07/2024 - Formation Inter
« Bonne formation »
Christelle P. - 06/2024 - Formation Inter
« Formation qui devrait être obligatoire pour tout nouveaux ide au bloc. Merci »
Emilie M. - 06/2024 - Formation Inter
« Cette formation m a convaincue de ne pas attendre pour demander l accès à l école d IBODE :a montré que ce diplôme a un réel intérêt pour exercer mon métier dans les meilleures conditions possibles et m a montré que l environnement de travail et la coordination des équipes sont indispensables à la prise en charge des patients »
Sophie H. - 06/2024 - Formation Inter
« Très formateur ! »
Maelle D. - 03/2024 - Formation Inter
« Très formateur »
Maelle D. - 03/2024 - Formation Inter
« Excellente formation . très complet. »
Fleurine M. - 12/2023 - Formation Inter
« Excellente formation, nécessaire à mon sens. J’aurai préféré avoir davantage d’informations sur l’instrumentation. »
Brice S. - 12/2023 - Formation Inter
« Superbe formatrice »
Pauline L. - 11/2023 - Formation Intra
« formatrice adaptée à nos besoins »
Amandine C. - 11/2023 - Formation Intra
« Enrichissement, meilleur aprehension »
Mathieu G. - 11/2023 - Formation Intra
« Très bonne semaine de formation, avec des intervenants très pédagogues. L’organisation des journées était top. Peut être un peu plus de pratique ? Pour avoir du concret »
Amélie D. - 11/2023 - Formation Inter
« .. »
Sandra A. - 11/2023 - Formation Inter
« Formation intéressante à faire plutôt en début d’exercice au bloc opératoire. Très bonne organisation autour de la formation. »
Stéphanie C. - 11/2023 - Formation Inter
« Formation interressante et enrichissante malgré un manque de cas pratique et une dimension plus précise nos actes pratiquer au sein du bloc »
Chloé P. - 11/2023 - Formation Inter
« Très satisfaite de cette formation. Une journée complète en simulation serait un plus. »
Juliette C. - 11/2023 - Formation Inter
« Une superbe formation qui donne encore envie de s'informer »
Alex P. - 11/2023 - Formation Inter
« Je regrette qu'il n'y ait pas eu plus de pratique, juste une mise en situation dans le bloc des erreurs et le lavage des mains avec le SHA. Cependant il y a énormément de choses à voir en si peu de temps.... Peut-être faire la formation sur 2 semaines, peut-être pas consécutives mais en 2 temps ? afin de pouvoir faire des mises en situation et également voir le côté instrumentation (comment monter une table, comment monter une aiguille sur un porte-aiguille, donner les instruments, comment s'habiller....) En ce qui concerne la restauration, 4 jours chez Christophe on revoit souvent les mêmes choix : reprendre du gratin dauphinois le jeudi déjà pris lundi et reproposé vendredi... Peut-on varier ? »
Stéphanie G. - 11/2023 - Formation Inter
« Plus de pratique ou inclure la théorie lors d’exercice pratique pour plus de concret »
Chloé M. - 11/2023 - Formation Inter
« Super formation qui m'a beaucoup appris en temps que professionnelle de santé, la rencontre avec d'autres professionnelles et le croisement des expériences au regard des bonnes pratiques a été très enrichissant. Tout l'aspect logistique, le cadre, les formateurs, le lieu, les repas étaient super. Je recommanderai fortement à mes collègues de suivre cette formation. »
Laura M. - 09/2023 - Formation Inter

* Satisfaction moyenne des stagiaires, correspondant à la moyenne de tous les questionnaires remplis
par les stagiaires ayant suivi ce programme depuis le 01/01/2021

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