Gestes d’urgence en anglais – Basic first aid
1 jour
Présentiel
Gestes d’urgence en anglais – Basic first aid
Compétences visées
Acquérir les connaissances nécessaires à l’identification d’une situation de premiers secours ou d’une pathologie urgente dans l’attente d’un service de soins
Objectifs
Acquérir les connaissances nécessaires à l’identification d’une situation de premiers secours ou d’une pathologie urgente dans l’attente d’un service de soins
Programme pédagogique
Identifier l’urgence vitale et savoir agir :
- L’alerte, appel au médecin du SAMU en situation réelle
- Arrêt cardiaque, quiz initial, mise en situation de découverte, défibrillation
- Personne inconsciente qui respire ; obstructions des voies aériennes
L’urgence relative :
- Hémorragies ; brûlures ; traumatismes osseux et des articulations et tissus mous
Les aspects médicaux :
- Hygiène de vie au travail
- Prévention de certaines maladies infectieuses et parasitaires
- Risques et santé au travail
- Vaccinations prévention et voyages
Pathologies :
- AVC, infarctus du myocarde, asthme, allergies, œdème de Quincke, diabète, troubles gastro-intestinaux, stress, épilepsie (convulsions)
Intervenants
Formation dispensée par : médecin urgentiste, infirmier de langue maternelle anglaise
Responsable pédagogique
Amy WHEREAT
BSc (physiologie & pharmacologie) UNSW Australia CELTA Cambridge University Membre EMWA (European Medical Writers Association) Consultante et rédactrice médicale
Méthodes pédagogiques
e-Pana’Book de l’anglais médical
Mises en situation et cas concrets
Utilisation de matériel d’urgence et simulation sur mannequin
Modalités d'évaluation
- Test de positionnement et recueil des attentes des participants en amont de la formation
- Évaluation des acquis tout au long de la formation (quizz, études de cas, mise en situation professionnelle, jeux de rôle, débriefing)
- Évaluation des stagiaires : questionnaire de satisfaction à chaud
- Impact du programme sur l’évaluation des pratiques réalisé à distance de la formation par l’employeur (entretien annuel, évaluation des pratiques professionnelles,…)
Mis à jour le 08/04/2022
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