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Formation à la réanimation avancée pédiatrique (FRAP)

2 jours
Présentiel
Formation à la réanimation avancée pédiatrique (FRAP)

Directement inspirée du RANP (Réanimation Avancée Néonatale et Pédiatrique), la formation FRAP a pour but d’améliorer la prise en charge des enfants gravement malades ou en arrêt cardiorespiratoire. Destinée au personnel soignant des urgences, du SMUR ou de services pédiatriques, elle est axée sur la pratique d’une méthode abordant les urgences de manière simple et efficace.

Compétences visées

Réactiver les connaissances et techniques nécessaires à la prévention et à la prise en charge des enfants gravement malades ou en arrêt cardio-respiratoire

Objectifs

Connaître les principaux motifs de consultation aux urgences pédiatriques et apprendre leur prise en charge

Acquérir les connaissances et techniques nécessaires à la prévention et à la prise en charge des enfants gravement malades ou en arrêt cardio-respiratoire par une méthode de formation inspirée du RANP (réanimation avancée néonatale et pédiatrique)

Programme pédagogique

  • Techniques de base en réanimation pédiatrique type PBLS (pediatric basic life support)
  • Prévention et diagnostic d’une détresse respiratoire
  • Prévention et diagnostic d’un état de choc
  • Techniques de ventilation au masque et ballon
  • Principes de l’intubation endotrachéale
  • Principes et techniques d’installation d’une voie intra-osseuse
  • Utilisation des médicaments et des expanseurs en réanimation pédiatrique
  • Principes de prise en charge des pathologies accidentelles
  • Intoxications médicamenteuses, réactions allergiques sévères
  • Prise en charge des principaux troubles du rythme en pédiatrie

Ateliers pratiques

  • Réanimation de base pédiatrique : extraction de CE, massage cardiaque externe, DAE
  • Utilisation des interfaces de ventilation : lunettes O2, masque O2, VNI
  • Ventilation avec insufflateur
  • Préparation et techniques d’intubation
  • Accès intra-osseux : pratique des différents systèmes
  • Prise en charge des principaux troubles du rythme en pédiatrie

Intervenants

Pédiatres, médecins urgentistes, IADE, IDE qualifiés RANP

Responsable pédagogique

Dr Jérôme RAMBAUD
Médecin réanimateur en néonatalogie

Méthodes pédagogiques

  • Simulation sur mannequin
  • Matériel de réanimation
  • Évaluation pré et post formation

Modalités d'évaluation

  • Test de positionnement et recueil des attentes des participants en amont de la formation
  • Évaluation des acquis tout au long de la formation (quizz, études de cas, mise en situation professionnelle, jeux de rôle, débriefing)
  • Évaluation des stagiaires : questionnaire de satisfaction à chaud
  • Impact du programme sur l’évaluation des pratiques réalisé à distance de la formation par l’employeur (entretien annuel, évaluation des pratiques professionnelles,…)
Mis à jour le 17/06/2026

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« Très bonne formatrice super support très pédagogue »
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« Interessante »
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« Très enrichissante, claire et intéressante avec des contenus pertinents et échanges très constructifs. »
Sonia F. - 09/2026 - Formation Inter
« Super »
Camille P. - 09/2026 - Formation Inter

* Satisfaction moyenne des stagiaires, correspondant à la moyenne de tous les questionnaires remplis
par les stagiaires ayant suivi ce programme depuis le 01/01/2021

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