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Formation à la réanimation avancée néonatale (FRAN)
Compétences visées
Maîtriser la prise en charge d’une détresse vitale du nouveau-né selon les recommandations actuelles (ILCOR 2020)
Objectifs
Comprendre la physiologie de l’adaptation extra-utérine
Connaître les différentes situations de détresse vitale du nouveau-né en salle de naissance
Programme pédagogique
- Organisation des soins périnataux en France, législation selon le niveau de la maternité
- Rappels de physiologie sur l’adaptation de la vie extra-utérine
- Réanimation en salle de naissance :
- Organisation, matériel
- Prise en charge du nouveau-né en détresse respiratoire
- Gestion de l’arrêt cardiaque : prise en charge codifiée
- Gestes techniques (intubation, voie veineuse, voie ombilicale, dilution des médicaments)
- Prélèvements biologiques et bactériologiques
- Antibiothérapie : indications, choix de l’antibiotique, préparation et dilution
ATELIERS PRATIQUES
- Pose de KT ombilical
- Ventilation au BAVU
- Intubation
- Massage cardiaque
Intervenants
Pédiatre néonatologiste
Responsable pédagogique
Pr Pascal BOILEAU
PU-PH Chef de service médecine néonatale – CH Poissy (78)
Méthodes pédagogiques
- e-Pana’Book FRAN (Formation à la réanimation avancée néonatale)
- Mémento sur la prise en charge des enfants en salle de naissance
- Ateliers pratiques sur mannequin nouveau-né
- évaluation pré et post-formation
Modalités d'évaluation
- Test de positionnement et recueil des attentes des participants en amont de la formation
- Évaluation des acquis tout au long de la formation (quizz, études de cas, mise en situation professionnelle, jeux de rôle, débriefing)
- Évaluation des stagiaires : questionnaire de satisfaction à chaud
- Impact du programme sur l’évaluation des pratiques réalisé à distance de la formation par l’employeur (entretien annuel, évaluation des pratiques professionnelles,…)
Mis à jour le 26/08/2024
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