Éducation bienveillante, émotionnelle et positive
Compétences visées
Être capable de proposer des techniques éducatives positives et bienveillantes basées sur la communication
Objectifs de la formation
Connaître le développement intellectuel, psychoaffectif et cérébral de l’enfant
Comprendre les conséquences des attitudes éducatives de l’adulte sur le développement et le comportement de l’enfant
Comprendre les émotions de l’enfant
Programme pédagogique
- Développement psychoaffectif et intellectuel de la naissance à 6/7 ans
- Éléments de développement cérébral de la naissance à 6/7 ans
- Besoins affectifs de l’enfant
- Violences éducatives et conséquences sur le développement et le comportement de l’enfant
- Comportement des enfants sans cadre ni limites
- Techniques d’accueil et de gestion des émotions de l’enfant
- Techniques de communication bienveillantes et positives
Intervenants
Infirmière puéricultrice
Responsable pédagogique
Aurélie BRIÈRE Infirmière puéricultrice DE
Méthodes pédagogiques
Partage et analyse d’expériences
Jeux de rôles
Jeux de questions-réponses
Cas concrets
Public concerné
Personnel de crèches, haltes-garderies, structures d’accueil de jeunes enfants, assistants maternels, auxiliaires parentaux
Modalités d'évaluation
- Test de positionnement et recueil des attentes des participants en amont de la formation
- Évaluation des acquis tout au long de la formation (quizz, études de cas, mise en situation professionnelle, jeux de rôle, débriefing)
- Évaluation des stagiaires : questionnaire de satisfaction à chaud
- Impact du programme sur l’évaluation des pratiques réalisé à distance de la formation par l’employeur (entretien annuel, évaluation des pratiques professionnelles,…)
Prérequis
Aucun prérequis
Les + de cette formation
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Formation Inter
RéférencePED025
Durée1 jour
LieuParis
Prix inter300 € HTSur devis