Allaitement maternel

Compétences visées

Accompagner les parents dans leur projet d’allaitement maternel

Connaître les bases de la lactation et de l’allaitement

Être capable de repérer et d’évaluer un allaitement difficile afin de donner des conseils adaptés

Lactation et anatomie :

Mise en place :

Observation de la tétée
Observation du rythme et du comportement du nouveau-né
Évaluer l’intérêt d’un suivi de l’allaitement maternel, prévenir et repérer les premières difficultés
Matériel et conservation du lait maternel

Difficultés rencontrées et prise en charge : difficultés maternelles/du nouveau-né

Difficultés maternelles (douleur, crevasses, lésions, engorgement, mastite)
Difficultés du nouveau-né : prématurité, problème de succion, stagnation pondérale, place des compléments alimentaires

Contre-indications et médicaments

Accompagner dans la durée : renforcer la confiance des parents

Recommandations de la HAS-ANAES

Sages-femmes, IDE ou pédiatres spécialisés en lactation

Pr Laurence Foix-L’Hélias
PU-PH Faculté de médecine Sorbonne Université
Néonatologie Trousseau -Pitié (75)

e-Pana’Book
Apports pédagogiques
Échanges d’expériences
Cas concrets
Supports vidéo

Formation ouverte aux infirmier(e)s, puériculteurs, auxiliaires de puériculture, aides-soignants

Test de positionnement et recueil des attentes des participants en amont de la formation
Évaluation des acquis tout au long de la formation (quizz, études de cas, mise en situation professionnelle, jeux de rôle, débriefing)
Évaluation des stagiaires : questionnaire de satisfaction à chaud
Impact du programme sur l’évaluation des pratiques réalisé à distance de la formation par l’employeur (entretien annuel, évaluation des pratiques professionnelles,…)

Aucun prérequis