Rôle de l’auxiliaire de puériculture et de l’aide-soignant(e) dans la prise en charge du nouveau-né
Compétences visées
Aider à la prise en charge du nouveau-né sain ou du nouveau-né malade
Objectifs
Comprendre les bases simplifiées de l’adaptation à la vie extra-utérine
Connaître le matériel afin d’assister au mieux la sage-femme ou le pédiatre
Repérer toute anomalie chez le nouveau-né
Accompagner et conseiller les parents
Programme pédagogique
- Introduction à la néonatologie et organisation des soins périnataux
- Adaptation à la vie extra-utérine
- Matériel d’urgence et de surveillance
- Accueil du nouveau-né qui s’est bien adapté et surveillance lors des deux premières heures : le « peau à peau », l’allaitement…
- Réanimation en salle de naissance : rôle de l’AP et de l’AS
- Surveillance du nouveau-né en suites de couches
- Repérer les signes d’alerte
- Confort du nouveau-né et prise en charge de la douleur
- Conseils en puériculture : change, bains, soins de la peau, biberon, sommeil…
- Prévention : mort inexpliquée du nourrisson ; pleurs et bébé secoué ; bronchiolite ; accidents domestiques
- Préparation de la sortie
Ateliers pratiques
- Manipuler et installer le nouveau-né (mannequin)
- Préparer et manipuler le matériel
- Assister le pédiatre en simulation de réanimation sur mannequin
Intervenants
Pédiatre néonatologiste, infirmière puéricultrice
Responsable pédagogique
Dr Anissa TURQUI LEMOUCHI
Pédiatre SMUR Pédiatrique SAMU 93
Méthodes pédagogiques
- e-Pana’Book “AP et AS dans la prise en charge du nouveau-né”
- Mémento sur la prise en charge des enfants en salle de naissance
- Simulation sur mannequin nouveau-né
- Utilisation de matériel
- Exercices pratiques, cas cliniques
- Supports vidéo
Modalités d'évaluation
- Test de positionnement et recueil des attentes des participants en amont de la formation
- Évaluation des acquis tout au long de la formation (quizz, études de cas, mise en situation professionnelle, jeux de rôle, débriefing)
- Évaluation des stagiaires : questionnaire de satisfaction à chaud
- Impact du programme sur l’évaluation des pratiques réalisé à distance de la formation par l’employeur (entretien annuel, évaluation des pratiques professionnelles,…)
Mis à jour le 25/11/2022
Ces formations peuvent aussi vous intéresser
Rôle de l’auxiliaire de puériculture et de l’aide-soignant(e) dans la prise en charge du nouveau-né
4.55
(21 avis)
« Bilan positif , bonne remise à niveau de mes compétences professionnel , professionnel à l’écoute et agréable »
Emilie D. - 01/2023
« Très bonne mise à jour des connaissances et apprentissage de bonnes pratiques »
Gabrielle L. - 01/2023
« Bonne interaction et fluidité »
MELANIE R. - 01/2023
« Très bonne formation »
Nadia O. - 01/2023
« Formation et formatrice au top »
Anaïs B. - 01/2023
« Formation très enrichissante, formatrice agréable et professionnelle »
Pauline L. - 01/2023
« Merci pour cette formation qui a su répondre à mes attentes. »
Cindy G. - 11/2022
« Formation très intéressante, approfondie nos connaissances. Le matériel nécessaire a la formation n’a pas été fournis. »
Fanny P. - 11/2022
« Formation simple et efficace . Mots justes et explication simple et approprié. »
CLARA M. - 11/2022
« Très bonne pédagogie et dynamisme venant du formateur »
Lydie A. - 11/2022
« Super formation dans l'attente de mes espérances. Formatrice experte et super professionnelle. Très à l'écoute. L'ensemble des thèmes abordés sont ciblés sur le descriptif de la formation. Les employés de Panacéa sont très accueillants et sympathiques. Seule chose négative les repas où nous avons été trés mal accueillis et avons attendu 1h pour se faire servir alors qu'une table nous était réservée. Je recommande à 100% cette formation où dans mon cas, elle était indispensable ( je suis Aide-Soignante dans une Maternité niveau 2 et vu le changement d'oraganisaation , on doit avoir les compétences d'une Auxiliaire de Puériculture et nous n'avons pas été formées en amont. »
Stéphanie L. - 06/2022
« Enrichissante »
Aurélie V. - 06/2022
« pause du dejeuner longue, serveurs du restaurant déseagreable et méprisant. »
Maryline L. - 06/2022
« Formation au top qui m’a permise de reprendre confiance en moi et sur mes compétences. »
Leila M. - 06/2022
« Génial enrichissante intéressante »
Natacha C. - 06/2022
« Formation très enrichissante, complète. »
Sandrine P. - 06/2022
« Très bonne formation »
Megan S. - 06/2022
« Formation très intéressante et très instructive sur le plan professionnel et sur le plan culturel avec une formatrice très intéressante elle c'est de quoi elle parle et comme c'est pas que tu théorique pur c'est très très intéressant. Merci beaucoup »
Laetitia S. - 06/2022
« Non »
ANDREA P. - 12/2021
« Groupe dynamique »
AURELIE H. - 12/2021
Pré-inscription formation
Rôle de l’auxiliaire de puériculture et de l’aide-soignant(e) dans la prise en charge du nouveau-né
Souhaitez-vous financer votre formation via DPC ?
La participation à une ou plusieurs de nos formations certifiées DPC vous permet de bénéficier d’une indemnisation.
600
Formations au catalogue
11 500
Personnes formées par an
97,5%
de stagiaires heureux
Des questions ?