Compétences visées
Accompagner les parents dans leur projet d’allaitement maternel
Objectifs
Connaître les bases de la lactation et de l’allaitement maternel
Repérer et évaluer un allaitement difficile afin de prodiguer des conseils adaptés
Préciser les conduites à tenir en fonction des complications et des situations fragilisant la mise en place de l’allaitement
Développer une communication et un accompagnement bienveillant de la triade
Programme pédagogique
- Recommandations de la HAS, de l’OMS et du PNNS ; label IHAB
- Lactation et anatomie : physiologie de la lactation ; succion au sein : contraintes anatomiques ; préparation anténatale
- Allaitement et prise de médicaments, contre-indications, reprise du travail
- Bénéfices physiques et psychologiques de l’allaitement à court, moyen et long terme
- Mise en place : observation de la tétée, observation du rythme et du comportement du nouveau-né
- Accompagner les mères dans une installation confortable / découverte du Biological Nurturing (BN)
- Évaluer l’intérêt d’un suivi de l’allaitement maternel, prévenir et repérer les premières difficultés
- Difficultés rencontrées et prise en charge :
- Difficultés maternelles (douleur, crevasses, lésions, engorgement, mastite)
- Difficultés du nouveau-né : prématurité, problème de succion, stagnation pondérale, place des compléments alimentaires
- Matériel et conservation du lait maternel
- Accompagner dans la durée : renforcer la confiance des parents
Intervenants
Formation animée par des sages-femmes, IDE ou pédiatres spécialisés en lactation
Responsable pédagogique
Claire BOQUILLOD
Infirmière puéricultrice, Cadre de santé – DIU Allaitement maternel et lactation humaine
Méthodes pédagogiques
- Apports pédagogiques
- Échanges d’expériences
- Cas concrets
- Supports vidéo
Modalités d'évaluation
- Test de positionnement et recueil des attentes des participants en amont de la formation
- Évaluation des acquis tout au long de la formation (quizz, études de cas, mise en situation professionnelle, jeux de rôle, débriefing)
- Évaluation des stagiaires : questionnaire de satisfaction à chaud
- Impact du programme sur l’évaluation des pratiques réalisé à distance de la formation par l’employeur (entretien annuel, évaluation des pratiques professionnelles,…)
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