NOUVEAUTÉ

Psycho-traumatisme chez l’enfant et l’adolescent

2 jours

Présentiel

Compétences visées

Acquérir les compétences de base pour accompagner et orienter les jeunes victimes vers une prise en charge adaptée

Comprendre les bases théoriques et cliniques du psycho-traumatisme chez l’enfant et l’adolescent

Repérer les situations à risque

Apprendre à repérer et évaluer les signes de psycho-traumatisme et de troubles associés

Accompagner et orienter les enfants et adolescents victimes de psycho-traumatisme

Connaître les ressources et dispositifs de prise en charge du psycho-traumatisme

Psycho-traumatisme chez l’enfant et l’adolescent
- Définition
- Notion de vulnérabilité chez les enfants et adolescents
Clinique du Trouble de Stress Post-Traumatique (TSPT)
- Tableau clinique
- Repérage et évaluation des signes de psycho -traumatisme chez l’enfant
Spécificités de l’expression clinique du psycho-traumatisme en fonction de l’âge
- Grossesse, fœtus et nourrisson (-1 an)
- Enfant 2 à 6 ans
- Enfant 6 à 12 ans
- Adolescence
Spécificités selon le niveau d’exposition au traumatisme simple et / ou complexe
Traumatismes complexes et spécificités :
- Violences psychologiques, physiques, sexuelles
- Violences intrafamiliales
- Enfant témoin de violences conjugales
- Cas particulier de l’inceste
Comment accueillir et accompagner l’enfant victime de psycho traumatisme ?
- Accueil et écoute
- Reconstruction d’un récit
- Du jeu traumatique au jeu thérapeutique
- Le dessin
Effets chez les professionnels : le contre-transfert
Différentes approches thérapeutiques

Formation ouverte aux infirmiers de soins généraux, psychologues

Aucun prérequis

Dans vos locaux

Référence :

PSY019

Durée conseillée :

2 jours

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Formation animée par un(e) psychologue clinicien

Sara GARCIA DIAZ
Psychologue clinicienne

Test de positionnement et recueil des attentes des participants en amont de la formation
Évaluation des acquis tout au long de la formation (quizz, études de cas, mise en situation professionnelle, jeux de rôle, débriefing)
Évaluation des stagiaires : questionnaire de satisfaction à chaud
Impact du programme sur l’évaluation des pratiques réalisé à distance de la formation par l’employeur (entretien annuel, évaluation des pratiques professionnelles,…)

Mis à jour le 17/09/2025