Compétences visées
Assurer des soins pluriquotidiens et la surveillance d’un enfant trachéotomisé en incluant ses parents
Objectifs
Renforcer ses connaissances en anatomo-physiopathologie et relatives aux indications de la trachéotomie, chez le nourrisson et l’enfant
Rappeler les principes à respecter et vigilances lors des soins de trachéotomie
Identifier et prévenir les complications principales
Réagir efficacement en cas de situations complexes
Programme pédagogique
- Responsabilité des professionnels paramédicaux concernant les soins de trachéotomie
- Physiopathologie et indications de la trachéotomie chez le nourrisson et l’enfant
- Spécificité pédiatrique du matériel utilisé pour les soins de trachéotomie
- Soin de changement de canule de trachéotomie et aspiration trachéale
- Surveillance des complications liées à la trachéotomie et conduite à tenir en cas d’urgence
- Participation des parents et, si possible, de l’enfant aux soins
Atelier pratique
- Gestes pratiques changement de canule
Intervenants
Cadre de santé, infirmière, stomathérapeute
Responsable pédagogique
Maria-Alexandra GROFF
Cadre supérieur de santé puéricultrice – Responsable des soins
Méthodes pédagogiques
- Cas concrets
- Atelier pratique
- Evaluation pré et post formation
Modalités d'évaluation
- Test de positionnement et recueil des attentes des participants en amont de la formation
- Évaluation des acquis tout au long de la formation (quizz, études de cas, mise en situation professionnelle, jeux de rôle, débriefing)
- Évaluation des stagiaires : questionnaire de satisfaction à chaud
- Impact du programme sur l’évaluation des pratiques réalisé à distance de la formation par l’employeur (entretien annuel, évaluation des pratiques professionnelles,…)
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