Dans son référentiel de certification, la HAS indique que les établissements de santé « Qu’ils disposent ou non d’un service d’accueil des urgences, doivent pouvoir faire bénéficier tout patient, professionnel ou visiteur de la prise en charge la plus précoce possible en cas d’urgence vitale et ce quel que soit le lieu où se produit l’événement. ». Tout le personnel soignant exerçant hors service d’urgence doit donc suivre une formation consacrée à l’identification et la prise en charge de ces urgences vitales au travers d’un programme spécifiquement adapté.
La formation « Urgences vitales en établissement de santé (hors service d’urgence) » permet ainsi de répondre à ce critère de certification en formant les participants à l’identification et la gestion des urgences vitales, la révision des procédures techniques essentielles et l’optimisation de la coordination en équipe. La formation aborde notamment l’organisation des secours, la reconnaissance des détresses respiratoires et cardiocirculatoires, la prise en charge de l’arrêt cardiaque et intègre des ateliers pratiques (libération des voies aériennes, manœuvre de Heimlich, massage cardiaque, utilisation du défibrillateur).
Compétences visées
Réviser les aspects théoriques et pratiques de la prise en charge des urgences vitales hors service d’urgence
Objectifs
Identifier et prendre en charge les urgences vitales
Revoir les procédures techniques
Analyser les comportements individuels et en équipe
Programme pédagogique
Organisation des secours
- SAMU mode d’emploi : organisation de la régulation du SAMU, optimisation du message et passage d’un bilan synthétique
- Appel au médecin de garde ou réanimateur : optimiser le bilan (ATCD, histoire du malade, constantes…)
Reconnaissance d’une détresse vitale
- Conduite à tenir devant un trouble de conscience/coma : évaluation du coma, gestes de sauvetage (aspiration, PLS, libération des voies aériennes)
Détresse respiratoire
- Signes de lutte, fréquence respiratoire, cyanose, saturation en O2
- Obstruction des voies aériennes par un corps étranger : Manoeuvre de Heimlich
- Oxygénation – Lunettes, masque, insufflateur, extracteur d’O2, bouteilles d’O2
Détresse cardiocirculatoire
- Reconnaissance clinique et paraclinique d’un état de choc
- Particularités des états de choc : cardiogénique, hypovolémique, allergique
- Produits de remplissage : indications, contre indications, principales drogues
Prise en charge d’un arrêt cardiaque
- Reconnaissance d’un ACR, alerte, prise en charge : massage cardiaque, ventilation, utilisation d’un défibrillateur automatisé, préparation des drogues d’urgence
Ateliers pratiques
- Utilisation du matériel d’oxygénation
- Libération des voies aériennes
- Manœuvre de Heimlich
- Massage cardiaque externe et utilisation d’un défibrillateur
Intervenants
Formation sur les urgences vitales animée par : médecin urgentiste, cadre de santé
Responsable pédagogique
Dr Guillaume BOON
Médecin urgentiste – SAMU et formateur en simulation
Méthodes pédagogiques
- Apports théoriques
- Ateliers pratiques liés à la prise en charge d’urgences vitales
- Analyse de cas cliniques
- Evaluation pré et post formation
Modalités d'évaluation
- Test de positionnement et recueil des attentes des participants en amont de la formation
- Évaluation des acquis tout au long de la formation (quizz, études de cas, mise en situation professionnelle, jeux de rôle, débriefing)
- Évaluation des stagiaires : questionnaire de satisfaction à chaud
- Impact du programme sur l’évaluation des pratiques réalisé à distance de la formation par l’employeur (entretien annuel, évaluation des pratiques professionnelles,…)
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