Addictions, ces dépendances qui nous gouvernent : repérage et prise en charge

2 jours
Présentiel
Addictions, ces dépendances qui nous gouvernent : repérage et prise en charge

Compétences visées

Améliorer la prise en charge des patients souffrant d’addictions

Objectifs

Comprendre les processus d’usage, d’abus et de dépendance et leurs diversités

Actualiser les connaissances sur les substances psychoactives, leurs effets et les modes de consommation

Connaître et identifier les modalités de repérage précoce et de prise en charge des addictions

Identifier les urgences somatiques, sociales et psychiatriques

Orienter ces urgences dans les services appropriés

Programme pédagogique

  • Histoire des concepts : alcoolisme, toxicomanie et addictions
  • Profils des usagers, modes de consommation, conséquences sanitaires
  • Mécanisme des addictions aux substances psychoactives et des addictions comportementales
  • Usage, abus et dépendance
  • Addictions et fonctions positives initiales
  • Multifonctionnalités des causes des addictions
  • Comorbidités
  • Principales substances psychoactives en France : alcool, tabac, médicaments, cannabis, cocaïne, héroïne et nouvelles drogues de synthèse, cas des médicaments psychoactifs et anti douleur
  • Principales addictions comportementales : jeux pathologiques, cyberdépendance, troubles addictifs alimentaires, troubles liés à l’hyperactivité sexuelle, achats compulsifs, bigorexie, workaholisme
  • Nouveautés thérapeutiques dans l’addiction et stratégies de réduction des risques
  • Prise en charge et traitements des addictions en pratique
  • Repérage des urgences dans les principales addictions : alcool, cocaïne, héroïne, médicaments, nouvelles drogues de synthèse
  • Organisation de la prise en charge et premiers actes face à l’urgence
  • Continuité des soins après l’épisode aigu, l’urgence
  • Importance du travail en réseau pour diminuer la mortalité des urgences addictologiques

Intervenants

Formation dispensée par : médecin interniste, addictologue, psychiatre

Responsable pédagogique

Dr William LOWENSTEIN
Médecin interniste et addictologue Président de SOS Addictions

Méthodes pédagogiques

  • Cas cliniques
  • Mises en situation, jeux de rôles
  • Evaluation pré et post formation

Modalités d'évaluation

  • Test de positionnement et recueil des attentes des participants en amont de la formation
  • Évaluation des acquis tout au long de la formation (quizz, études de cas, mise en situation professionnelle, jeux de rôle, débriefing)
  • Évaluation des stagiaires : questionnaire de satisfaction à chaud
  • Impact du programme sur l’évaluation des pratiques réalisé à distance de la formation par l’employeur (entretien annuel, évaluation des pratiques professionnelles,…)
Mis à jour le 26/06/2025

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« Journée de formation que j'ai bien appréciée . J'espère bien pouvoir de nouveau participer à une autre formation. »
Marylene A. - 09/2023 - Formation Inter
« Formation que j'ai appréciée. J'espère pouvoir de nouveau en partager une autre. »
Marylene A. - 09/2023 - Formation Inter
« c'était très intéressant et intéractif »
Lucille G. - 09/2023 - Formation Inter
« Formation qui regroupe l'addictologie dans sa globalité et notamment la prise en soin dans l'urgence. Permet aussi de savoir comment orienter un patient post "urgence". »
Juliette A. - 09/2023 - Formation Inter

* Satisfaction moyenne des stagiaires, correspondant à la moyenne de tous les questionnaires remplis
par les stagiaires ayant suivi ce programme depuis le 01/01/2021

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