La formation « Situations critiques en maternité » permet de renforcer les compétences des professionnels de santé dans la prise en charge des urgences vitales grâce à la simulation haute fidélité. Elle vise à consolider les compétences techniques tout en développant les compétences comportementales indispensables au travail en équipe.
Dans un premier temps, les participants révisent les fondamentaux théoriques et pratiques liés aux situations critiques pouvant survenir en maternité, avant de s’exercer sur des scénarios réalistes encadrés par des experts. La formation met l’accent sur l’analyse des pratiques, la coordination interprofessionnelle et la prise de décision en situation d’urgence.
Les mises en situation sont suivies de débriefings approfondis permettant d’analyser les procédures, la communication, le leadership et l’organisation collective. Elle aborde ainsi les dimensions techniques et humaines de la gestion de situations critiques en maternité, dans une logique d’amélioration continue des pratiques professionnelles et de sécurisation des prises en charge.
Compétences visées
Prendre en charge dans un environnement réaliste une urgence vitale en service de maternité
Objectifs
Améliorer les compétences individuelles et collectives dans la gestion des situations critiques en maternité
Diagnostiquer rapidement une situation de détresse vitale et mettre en œuvre les traitements nécessaires
Revoir les procédures techniques et analyser les comportements individuels et en équipe
Programme pédagogique
J1 – Exposés théoriques et ateliers procéduraux
- Révision des aspects théoriques et pratiques de la prise en charge des situations critiques pouvant survenir en maternité
- Ateliers procéduraux : Massage cardiaque externe, utilisation d’un DAE, utilisation des interfaces de ventilation, accès vasculaire
J2 – Journée de simulation haute fidélité
- Principes pédagogiques, modalités d’intervention des apprenants
- Présentation des fonctionnalités du mannequin, prise en main du matériel d’urgence
- 4 à 5 scénarios / situations cliniques joués de gestion technique et organisationnelle d’une situation critique en maternité
- Présentation de la situation clinique aux « intervenants »
- Séance de simulation avec présence d’un expert en obstétrique et d’un facilitateur
- Transmission en direct de la séance pour le reste du groupe
- Débriefing en groupe entier avec l’expert sur les gestes et actions techniques et sur les comportements (leadership/followership, interactions avec les différents intervenants, organisation)
- Débriefing général de la formation : mises au point sur les thématiques abordées, évaluation de la formation
Intervenants
Experts en obstétrique et formateur en simulation (médecin, sage-femme)
Responsable pédagogique
Dr Guillaume BOON
Médecin urgentiste SAMU, expert en simulation
Pr Pierre-François CECCALDI
Gynécologue obstétricien
Méthodes pédagogiques
- Apports théoriques
- Ateliers procéduraux
- Laboratoire de simulation et salle de défriefing, chambre de simulation
- Mannequin obstétrical HF, matériel d’urgence
- Evaluation pré et post formation
Modalités d'évaluation
- Test de positionnement et recueil des attentes des participants en amont de la formation
- Évaluation des acquis tout au long de la formation (quizz, études de cas, mise en situation professionnelle, jeux de rôle, débriefing)
- Évaluation des stagiaires : questionnaire de satisfaction à chaud
- Impact du programme sur l’évaluation des pratiques réalisé à distance de la formation par l’employeur (entretien annuel, évaluation des pratiques professionnelles,…)
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