Oncologie : Bases fondamentales et pratique quotidienne

3 jours
Présentiel
Oncologie : Bases fondamentales et pratique quotidienne

Compétences visées

Prendre en charge un patient souffrant de cancer : physiopathologie des cancers, épidémiologie et modalités thérapeutiques actuelles

Objectifs

Replacer la prise en charge des cancers dans le cadre du plan gouvernemental 2014-2019

Identifier les étapes marquantes de la trajectoire d’un malade cancéreux (annonce du diagnostic, début du traitement, acceptation de la maladie, rémission …)

Comprendre le cheminement psychologique du malade grave et introduire les soins de support.

Connaître les différentes voies d’abord vasculaires et leur surveillance

Connaître les principes d’action des thérapies anti-cancéreuses médicamenteuses et chirurgicales, leurs principaux effets secondaires et leur prise en charge

Transmettre des informations permettant d’assurer la qualité et la continuité

Programme pédagogique

Données de base

  • Représentations liées au cancer & cadre réglementaire : Plans Cancer ; épidémiologie ; les principaux cancers

Diagnostic du cancer

  • Thérapeutiques anticancéreuses : principes, méthodes et différentes modalités
  • Annonce d’un diagnostic grave

Prise en charge globale et soins oncologiques de support

  • Aspects psychologiques, mécanismes de défense du patient, des proches et des soignants
  • Les dispositifs d’information du patient

Du curatif au palliatif : évolution de la maladie

  • La surveillance infirmier(ère)

Les thérapeutiques (hors radiothérapie) :

  • Traitements médicamenteux (chimiothérapie, thérapies ciblées, hormonothérapie, immunothérapie)
  • Spécificités de la chirurgie oncologique
  • Place de la médecine nucléaire

Les processus favorisant une communication efficace

  • La relation d’aide en fonction du profil du patient

L’approche interdisciplinaire de la prise en charge du patient et de sa famille

  • Coordination entre les professionnels
  • Prise en charge à domicile – réseaux

Introduction aux soins palliatifs

Intervenants

Infirmier(e) en cancérologie, onco-psychologue

Responsable pédagogique

Dr Christophe MASSARD
Oncologue

Méthodes pédagogiques

  • Apport théorique
  • Analyse de cas cliniques concrets apportés par les participants et la formatrice
  • Partage d’expérience
  • Jeu de rôle

Modalités d'évaluation

  • Test de positionnement et recueil des attentes des participants en amont de la formation
  • Évaluation des acquis tout au long de la formation (quizz, études de cas, mise en situation professionnelle, jeux de rôle, débriefing)
  • Évaluation des stagiaires : questionnaire de satisfaction à chaud
  • Impact du programme sur l’évaluation des pratiques réalisé à distance de la formation par l’employeur (entretien annuel, évaluation des pratiques professionnelles,…)
Mis à jour le 23/01/2023

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* Satisfaction moyenne des stagiaires, correspondant à la moyenne de tous les questionnaires remplis
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