Management et bien-être au travail
Compétences visées
Savoir se positionner en tant que manager pour mieux accompagner son équipe et permettre l’épanouissement de chacun
Objectifs
Connaitre les sources et les facteurs qui influencent la qualité de vie au travail
Permettre l’épanouissement de chacun par la reconnaissance, l’engagement et l’implication
Savoir prévenir les risques au sein de son équipe en les détectant et les gérant dans le respect de ses collaborateurs
Prévenir son stress et celui de ses collaborateurs
Accompagner le changement en favorisant la communication
Identifier les résistances individuelles et collectives face au changement
Connaître et faire les liens entre RPS et QVT, analyser les causes pour agir avant les conséquences
Programme pédagogique
Les fondamentaux de la Qualité de Vie au Travail :
- Qualité de vie au travail
- Liens entre Qualité de Vie au Travail et risques psychosociaux
- Facteurs qui influencent le bien-être professionnel
Le Positionnement du Manager :
- Affirmation de soi
- Stratégie de communication
- Actions sur la motivation individuelle et collective
- Le Manager, garant du bien -être
L’accompagnement au changement :
- L’intelligence collective
- Étapes du changement
- Comprendre les besoins de ses interlocuteurs
- Les outils de gestion de projet : la communication
Ateliers pratiques
- Cas pratiques
- Mises en situation
Intervenants
Formateur spécialisé en communication interpersonnelle et en développement personnel
Responsable pédagogique
Nathalie GOUET Formatrice consultante en communication et développement personnel spécialisée en santé
Méthodes pédagogiques
- e-Pana’Book sur la prise de parole en public
- Mises en situation (technique d’entraînement d’acteur)
- Exercices collectifs développant l’aisance relationnelle
- Jeux de rôle sur des situations de tensions
Modalités d'évaluation
- Test de positionnement et recueil des attentes des participants en amont de la formation
- Évaluation des acquis tout au long de la formation (quizz, études de cas, mise en situation professionnelle, jeux de rôle, débriefing)
- Évaluation des stagiaires : questionnaire de satisfaction à chaud
- Impact du programme sur l’évaluation des pratiques réalisé à distance de la formation par l’employeur (entretien annuel, évaluation des pratiques professionnelles,…)
Mis à jour le 28/03/2022
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