NOUVEAUTÉ

La démarche Snoezelen en établissement psychiatrique

3 jours

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Compétences visées

Maîtriser le concept Snoezelen et l’approche sensorielle de la communication adapté à un service de psychiatrie

Objectifs

Expliquer la philosophie et saisir le sens de la démarche en psychiatrie

Expérimenter la salle in vivo, les différentes stimulations sensorielles et en découvrir les techniques

Utiliser la salle, construire, organiser et évaluer des séances

Programme pédagogique

Introduction à l’approche Snoezelen :

Définition et histoire, les sens, salle et matériel, public

Démarche Snoezelen en psychiatrie:

Apport expérimental et pratique
Rôle et attitude de l’accompagnant
Objectif d’accompagnement
Projet de vie individualisé
Projet d’établissement

Projet Snoezelen

Différents temps de séance
Suivi et évaluation
Grands axes d’un projet Snoezelen

Ateliers pratiques

Ateliers sensoriels
Technique de détente et relaxation
Toucher relationnel
Musicothérapie, luminothérapie, aromathérapie

Public concerné

Formation ouverte aux professionnels de santé travaillant en établissement psychiatrique et susceptibles d’utiliser ou d’animer un espace Snoezelen

Prérequis

Aucun prérequis

INTER

INTRA

Dans vos locaux

Référence :

PSY034

Durée conseillée :

3 jours

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Intervenants

Formation animée par un(e) psychomotricien(ne) et formateur(trice) Snoezelen

Responsable pédagogique

Karine GRAFIADIS
Psychomotricienne et formatrice Snoezelen

Méthodes pédagogiques

Ateliers sensoriels
Échanges d’expériences
Analyse des pratiques

Modalités d'évaluation

Test de positionnement et recueil des attentes des participants en amont de la formation
Évaluation des acquis tout au long de la formation (quizz, études de cas, mise en situation professionnelle, jeux de rôle, débriefing)
Évaluation des stagiaires : questionnaire de satisfaction à chaud
Impact du programme sur l’évaluation des pratiques réalisé à distance de la formation par l’employeur (entretien annuel, évaluation des pratiques professionnelles,…)

Mis à jour le 08/09/2025