Initiation à la stomathérapie (digestive et urinaire)

2 jours
Présentiel
Initiation à la stomathérapie (digestive et urinaire)

Compétences visées

Maitriser les soins liés aux stomies

Objectifs

Connaître les notions anatomo-physiopathologiques en lien avec la confection des stomies

Actualiser ses connaissances concernant les dernières recommandations des appareillages et accessoires

Prévenir les complications de la stomie par le choix des matériels

Réagir face à une complication d’une stomie

Programme pédagogique

  • Rappels d’anatomie et physiopathologie relatifs à l’emplacement de la stomie
  • Définition d’une stomie
  • Les différentes techniques chirurgicales de stomies
  • Les soins infirmiers aux patients porteurs d’une stomie, maîtrise des soins à court, moyen et long terme :
    • Appareillage simple
    • Surveillance
  • Les différents types d’appareillage et accessoires
  • Les complications de la stomie
    • Les complications précoces
    • Les complications tardives
    • Prise en charge d’une complication cutanée/précoce et tardive : appareillage complexe
  • Les répercussions de la stomie sur la vie du patient
    • Rôle infirmier dans l’éducation thérapeutique du patient, alimentation du stomisé, prise en charge pluridisciplinaire
  • Place de la stomathérapeute dans la prise en charge hospitalière
  • Traçabilité, transmissions de données

Ateliers pratiques :

  • Appareillages simples et complexes

Intervenants

Stomathérapeute, IDE spécialisé, praticien hospitalier

Responsable pédagogique

Nathalie GIRAUD
Infirmière consultante en stomathérapie
Centre Hospitalier de la Dracénie à Draguignan

Méthodes pédagogiques

  • Quiz stomathérapie
  • Cas concrets
  • Manipulation de différents types d’appareillage

Modalités d'évaluation

  • Test de positionnement et recueil des attentes des participants en amont de la formation
  • Évaluation des acquis tout au long de la formation (quizz, études de cas, mise en situation professionnelle, jeux de rôle, débriefing)
  • Évaluation des stagiaires : questionnaire de satisfaction à chaud
  • Impact du programme sur l’évaluation des pratiques réalisé à distance de la formation par l’employeur (entretien annuel, évaluation des pratiques professionnelles,…)
Mis à jour le 28/04/2023

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Initiation à la stomathérapie (digestive et urinaire)

4.74
(36 avis*)
« Super formatrice »
Chloé B. - 03/2023 - Formation Inter
« Formation enrichissante et formatrice au top »
Emmanuelle D. - 06/2022 - Formation Inter
« Formatrice super et à l'écoute. Pleine de bienveillance avec beaucoup à transmettre »
Sophie L. - 06/2022 - Formation Inter
« bon accueil , infos pratiques (logement , transports) adaptés quand on vient de loin »
Laurence M. - 06/2022 - Formation Inter
« RAS »
SANDRINE T. - 04/2022 - Formation Intra
« bons échanges »
BLANDINE P. - 04/2022 - Formation Intra
« Très bonne journée, assez dense mais bien de pratiquer l’après midi pour que ce soit plus concret »
Laurine D. - 12/2021 - Formation Intra
« Très bonne journee »
Laurine D. - 12/2021 - Formation Intra
« Amelioration des conditions d'accueil de l'intervenante »
Florian A. - 12/2021 - Formation Intra
« Très bien mais dense »
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« Non »
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« Très bien, »
Mylène C. - 12/2021 - Formation Intra
« . »
Apolline L. - 12/2021 - Formation Intra
« Très bien »
Elisa P. - 12/2021 - Formation Intra
« Continuez ainsi »
Cyndie B. - 12/2021 - Formation Intra
« Non »
Marion F. - 12/2021 - Formation Intra
Myriam D. - 12/2021 - Formation Inter
« Rien »
Anasthasia M. - 12/2021 - Formation Inter
Daniela Z. - 12/2021 - Formation Inter
« Parfait »
Chloé C. - 12/2021 - Formation Inter

* Satisfaction moyenne des stagiaires, correspondant à la moyenne de tous les questionnaires remplis
par les stagiaires ayant suivi ce programme depuis le 01/01/2021

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