Hygiène et manipulation du linge – Méthode RABC et bonnes pratiques d’hygiène

2 jours
Présentiel
Classe virtuelle
Hygiène et manipulation du linge – Méthode RABC et bonnes pratiques d’hygiène

Compétences visées

Connaître et appliquer les règles de bonnes pratiques et d’hygiène pour la manipulation du linge en secteur hospitalier

Objectifs

Maîtriser les dangers associés au regard de la norme EN 14065 et la démarche de maîtrise des risques selon la méthode RABC

Programme pédagogique

Principes généraux

Textes fondamentaux et nouveautés réglementaires  :

  • Notion d’analyse des risques selon la méthode RABC (normes EN 14065 et RABC ; dangers associés au traitement du linge hospitalier ; circuit du linge hospitalier)
  • Règles de bonnes pratiques associées à la gestion du linge hospitalier

Bilan des pratiques et plan d’action :

  • Mise en application des connaissances acquises
  • Analyse des pratiques en lien avec les profils des participants
  • Mise en pratique de la méthode RABC
  • Reprise des dispositions en matière d’hygiène
  • Ajustement des pratiques et proposition d’un plan d’action pour réadapter les procédures

Intervenants

Consultant spécialisé, cadre IDE hygiéniste

Responsable pédagogique

Emmanuel GOUGEON
Consultant/formateur spécialisé en hygiène – Microbiologiste spécialisé en santé

Méthodes pédagogiques

e-Pana’Book

Études de cas

Échanges d’expériences

Modalités d'évaluation

  • Test de positionnement et recueil des attentes des participants en amont de la formation
  • Évaluation des acquis tout au long de la formation (quizz, études de cas, mise en situation professionnelle, jeux de rôle, débriefing)
  • Évaluation des stagiaires : questionnaire de satisfaction à chaud
  • Impact du programme sur l’évaluation des pratiques réalisé à distance de la formation par l’employeur (entretien annuel, évaluation des pratiques professionnelles,…)
Mis à jour le 01/04/2022

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