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Gestion des voies centrales à domicile chez un patient sous chimiothérapie
Compétences visées
Renforcer ses connaissances sur les voies centrales dans un contexte de chimiothérapie
Objectifs
Prendre en charge un patient porteur d’une voie centrale, connaître les dispositifs médicaux utilisés
Assurer une évacuation adaptée des déchets en fonction du dispositif et des traitements
Maitriser la gestuelle liée aux dispositifs centraux utilisés à domicile
Mettre en œuvre les dernières recommandations afin d’éviter ou limiter le risque infectieux et les autres complications
Mettre en place une éducation thérapeutique efficace
Programme pédagogique
Le parcours de formation à distance est organisé en modules. Chaque module alterne vidéo et activités pédagogiques : Apports théoriques, présentation de cas pratiques, démonstration…
- Module 1 : Le rôle de l’infirmier à domicile
- Organisation de la prise en charge
- Garantie de la sécurité
- Lien avec l’hôpital
- Education
- Module 2 : les voies veineuses centrales
- Généralités et définition
- Indications et contre indications de la voie veineuse centrale
- Complications des voies veineuses centrales à domicile
- Différentes voies veineuses centrales dont le cathéter tunnelisé
- Module 3 : Picc line et chambre implantable
- Présentation du Picc line et précautions à prendre
- Indications et contre-indications du Picc line
- Présentation de la chambre implantable et précautions à prendre
- Indications et contre-indications de la chambre implantable
- Module 4 : les soins infirmiers des voies veineuses centrales
- Pansement du Picc line
- Pansement de la chambre implantable
- Changement des lignes veineuses
- Changement de valve et prélèvement sanguin
- Module 5 : Risque infectieux, rôle de l’IDEL dans la surveillance et l’éducation
- Risque infectieux
- Surveillance du risque infectieux
- Education spécifique du patient au regard du risque infectieux
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Concepteur pédagogique
Constance BONNARD infirmière de réanimation
Public concerné & prérequis
Infirmiers libéraux et de centre de santé
Être professionnel de santé, titulaire des diplômes d’exercice du public concerné
Disposer d’un ordinateur, tablette ou smartphone et une connexion internet
Méthodes pédagogiques
- Vidéo learning
- Activités pédagogiques
- Fiches de synthèse téléchargeables
Modalités d'évaluation
- Test de positionnement et recueil des attentes des participants en amont de la formation
- Évaluation des acquis tout au long de la formation (quizz, études de cas, mise en situation professionnelle, jeux de rôle, débriefing)
- Évaluation des stagiaires : questionnaire de satisfaction à chaud
- Impact du programme sur l’évaluation des pratiques réalisé à distance de la formation par l’employeur (entretien annuel, évaluation des pratiques professionnelles,…)
Mis à jour le 17/04/2025
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« Très bonne formation ,hygiène peu développée en vidéo alors que c’est le motif numéro un »
Nathalie M. - 05/2025
« Excellente remise à niveau. Très satisfaite dans l'ensemble »
Christine P. - 12/2023
« la formation est intéressante bien imagée avec les vidéos par contre je trouve qu'un module supplémentaire avec la surveillance réelle à domicile serait un plus montrer les différentes sortes d'aiguilles de hubert et leur retrait »
Anne Chantal C. - 03/2023
« le contenu de la formation est complet pour une remise a niveau. Seul bémol, photo un peu floues dans les questionnaires de fin de modules »
MARIE ANDREE
« vidéos explicites claires et efficaces et memos à télécharger c très cool »
NATHALIE J.
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Gestion des voies centrales à domicile chez un patient sous chimiothérapie
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