Gestion des situations critiques en salle de surveillance post-interventionnelle (SSPI)
Compétences visées
Améliorer la prise en charge du patient et gérer les situations critiques en SSPI
Objectifs
Définir son environnement de travail
Mobiliser les ressources appropriées lors d’une complication
Renforcer la maîtrise des gestes techniques adaptés
Identifier les mécanismes engendrant les situations critiques
Réduire l’apparition de complications
Programme pédagogique
Cadre légal :
- Organisation de la SSPI
Différentes complications, des signes d’alerte à la prise en charge :
- Complications neurologiques
- Complications respiratoires
- Complications cardio-circulatoires
- Complications infectieuses
- Hyperthermie Maligne
Prise en charge de la douleur :
- Hémovigilance
Ateliers procéduraux :
- Ventilation, intubation, extubation
- Monitorage, massage cardiaque externe, défibrillateur
Atelier de simulation Haute Fidélité :
- Mises en situation, en laboratoire de simulation sur mannequin HF, de situations critiques : présentation des principes de la simulation, gestions techniques et organisationnelles autour de situation d’urgence en SSPI
- Exemples de scénarios : extubation précoce, curarisation résiduelle, arrêt cardiaque…
Intervenants
Médecins anesthésistes Infirmiers anesthésistes
Responsable pédagogique
Lionel DEGOMME
Infirmier Anesthésiste
Méthodes pédagogiques
e-Pana’Book de la gestion des situations critiques en SSPI
Utilisation de matériel
Cas concrets
Modalités d'évaluation
- Test de positionnement et recueil des attentes des participants en amont de la formation
- Évaluation des acquis tout au long de la formation (quizz, études de cas, mise en situation professionnelle, jeux de rôle, débriefing)
- Évaluation des stagiaires : questionnaire de satisfaction à chaud
- Impact du programme sur l’évaluation des pratiques réalisé à distance de la formation par l’employeur (entretien annuel, évaluation des pratiques professionnelles,…)
Mis à jour le 08/04/2022
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« A refaire plus souvent . Très bonne formation »
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« Formation très enrichissante avec échange »
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« Top! »
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« intervenant dynamique, à l'écoute soucieux de faire »
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