Gestion des réclamations et des plaintes des usagers
Compétences visées
Gérer les réclamations et plaintes des patients
Objectifs
Analyser les causes des réclamations et plaintes des patients
Identifier les réclamations de patients qui auraient pu être évitées
Diminuer le contentieux « inutile »
Programme pédagogique
Les responsabilités civiles et pénales des professionnels et établissements de santé
- La responsabilité civile médicale : Qui est civilement responsable ? De quoi est-on civilement responsable ?
- La responsabilité pénale médicale : Qui est pénalement responsable ? De quoi est-on pénalement responsable ?
- L’indemnisation par l’ONIAM : L’aléa thérapeutique anormal et grave, les infections nosocomiales graves
La gestion des plaintes des patients en établissement de santé
- Plainte sans demande indemnitaire : gestion « informelle », en CRUQ
- Plainte assortie d’une demande indemnitaire : gestion amiable, procédure de règlement en CCI, procédure judiciaire
Désamorcer le conflit et diminuer les contentieux
- L’annonce du dommage : dispositif d’information, traçabilité de l’information
- La relation avec l’assureur
Ateliers pratiques : analyse de cas concrets et de jurisprudence
Intervenants
Juriste en droit de la santé
Responsable pédagogique
Sophie GARCELON
Avocat, Certifiée en gestion des risques médicaux
Présidente de Wingsanté cabinet spécialisé en Organisation et Risk Management
Méthodes pédagogiques
- Cas pratiques de réclamations et plaintes de patients
- Retours d’expériences
Modalités d'évaluation
- Test de positionnement et recueil des attentes des participants en amont de la formation
- Évaluation des acquis tout au long de la formation (quizz, études de cas, mise en situation professionnelle, jeux de rôle, débriefing)
- Évaluation des stagiaires : questionnaire de satisfaction à chaud
- Impact du programme sur l’évaluation des pratiques réalisé à distance de la formation par l’employeur (entretien annuel, évaluation des pratiques professionnelles,…)
Mis à jour le 04/04/2022
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