Pédiatrie

Formation renforcée à la réanimation avancée pédiatrique (FRAP+)

Compétences visées

Maîtriser les techniques d’urgence spécifiques à la pédiatrie nécessaires à la prévention et à la prise en charge des enfants gravement malades ou en ACR (méthode RANP)

Objectifs de la formation

Connaître les spécificités de l’urgence pédiatrique

Reconnaître la détresse vitale du nourrisson et de l’enfant

Programme pédagogique

  • Physiopathologie du nourrisson et de l’enfant
  • Aspect médico-légal
  • Prise en charge de la douleur et de la fièvre
  • Réanimation basique pédiatrique
  • Détresse respiratoire : prévention et diagnostic, évaluation de la fonction respiratoire
  • État de choc : prévention et diagnostic, évaluation de l’état cardiovasculaire

Réanimation avancée pédiatrique :

  • Prise en charge des voies aériennes, utilisation des différents modes d’administration de l’oxygène
  • Principes de l’intubation endotrachéale
  •  Accès vasculaires : algorithme de mise en place d’une voie veineuse, techniques d’installation d’une voie intra-osseuse

 

  • Utilisation des médicaments et des expanseurs
  • Troubles du rythme : normes de l’ECG, tachycardies, bradycardies, rythmes désorganisés, traitement (médicaments, défibrillation, cardioversion)
  • Pathologies circonstancielles : anaphylaxie grave, traumatisme crânien, brûlures, intoxication

Ateliers pratiques :

  • Techniques de réanimation : ouverture des voies aériennes, oxygénation et ventilation, ventilation assistée, intubation trachéale pour ventilation
  • Assistance circulatoire : indications et technique du massage cardiaque externe
  • Médicaments et voies d’administration

Intervenants

Pédiatres, médecins urgentistes, IADE, IDE qualifiés RANP ou PALS

Responsable pédagogique

Dr Francis PERREAUX Pédiatre, centre pédiatrique des Côtes (78) – Instructeur RANP

Méthodes pédagogiques

e-Pana’Book FRAP Réglette douleur

Simulation sur mannequin

Utilisation de matériel

Remise d’un mémento sur la prise en charge de l’urgence vitale pédiatrique

évaluation pré et post-formation

Public concerné

Personnel soignant des urgences, du SMUR ou de service de pédiatrie

Modalités d'évaluation

  • Test de positionnement et recueil des attentes des participants en amont de la formation
  • Évaluation des acquis tout au long de la formation (quizz, études de cas, mise en situation professionnelle, jeux de rôle, débriefing)
  • Évaluation des stagiaires : questionnaire de satisfaction à chaud
  • Impact du programme sur l’évaluation des pratiques réalisé à distance de la formation par l’employeur (entretien annuel, évaluation des pratiques professionnelles,…)

Prérequis

Aucun prérequis

Mis à jour le 08/04/2021


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