L’enfant sans limite
2 jours
Présentiel
L’enfant sans limite
Compétences visées
Appréhender les spécificités du développement de l’enfant
Objectifs
Sensibiliser aux prises en charge cognitivo-comportementales chez l’enfant
Aborder la notion d’éducation, de cadre et de limites
Réfléchir sur ses pratiques
Programme pédagogique
- Du comportement normal au comportement pathologique
- La notion de cadre et développement de l’enfant
- L’analyse du comportement oppositionnel et sans limite
- Modalités d’intervention comportementale
- Modalités d’intervention cognitive
- Modalités d’intervention émotionnelle
Intervenants
Psychologue
Responsable pédagogique
Julie CARRE Psychologue
Méthodes pédagogiques
- Exposés théoriques
- Exemples cliniques
- Analyses de situations d’enfants sans limite présentées par les participants
Modalités d'évaluation
- Test de positionnement et recueil des attentes des participants en amont de la formation
- Évaluation des acquis tout au long de la formation (quizz, études de cas, mise en situation professionnelle, jeux de rôle, débriefing)
- Évaluation des stagiaires : questionnaire de satisfaction à chaud
- Impact du programme sur l’évaluation des pratiques réalisé à distance de la formation par l’employeur (entretien annuel, évaluation des pratiques professionnelles,…)
Mis à jour le 26/04/2023
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