NOUVEAUTÉ

Conduite de projet : les fondamentaux

2 jours

Présentiel

Lancer un projet sans méthode, c’est prendre le risque de le compromettre à cause de délais non tenus, d’objectifs flous, ou d’équipe désalignée. Pour les cadres et dirigeants du secteur sanitaire et médico-social, maîtriser les fondamentaux de la conduite de projet est un levier concret d’efficacité managériale.

Cette formation de 2 jours permet de poser les bases essentielles de la démarche “projet”. Les participants comprennent comment définir et formaliser un projet dans toutes ses dimensions : cadrage, faisabilité, phasage, organigramme des tâches et élaboration du planning. En complément, le programme aborde également le pilotage opérationnel : gestion du planning, estimation des coûts, évaluation des risques et travail en équipe.

À l’issue, chaque participant repart avec une méthodologie structurée et des outils directement mobilisables dans sa pratique.

Compétences visées

Acquérir les méthodes et outils pour mener un projet

Objectifs

Comprendre la démarche projet

Définir et formaliser un projet

S’approprier la méthodologie et s’engager dans la démarche

Programme pédagogique

Notion de projet
Approche de la démarche projet et différentes phases
Différents types de projets et leurs spécificités
Définition du contenu et des contours du projet
Formalisation du projet dans ses différentes dimensions
Cadrage La faisabilité L’organisation et le phasage
Organigramme des tâches
Elaboration du planning initial
Réalisation et suivi :
- Cadrage
- Gestion du planning
- Estimation des coûts et construction du budget
- Evaluation des risques et mise en place d’actions de réduction des risques
- Travail en équipe
- Pilotage et le suivi

Public concerné

Formation ouverte au personnel d’encadrement, cadres dirigeants, direction

Prérequis

Aucun prérequis

INTER

DEVIS INTRA

Dans vos locaux

Référence :

MAN031

Durée conseillée :

2 jours

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Intervenants

Formateur en management stratégique et leadership

Responsable pédagogique

Jean Luc STANISLAS
Neuro-manager, 20 ans d’expérience managériale dans le secteur de la santé

Méthodes pédagogiques

Apports théoriques
Echanges avec les participants

Modalités d'évaluation

Test de positionnement et recueil des attentes des participants en amont de la formation
Évaluation des acquis tout au long de la formation (quizz, études de cas, mise en situation professionnelle, jeux de rôle, débriefing)
Évaluation des stagiaires : questionnaire de satisfaction à chaud
Impact du programme sur l’évaluation des pratiques réalisé à distance de la formation par l’employeur (entretien annuel, évaluation des pratiques professionnelles,…)

Mis à jour le 12/06/2026