L’hygiène des locaux en EHPAD constitue un enjeu central de prévention du risque infectieux et de sécurité des résidents comme des professionnels. Elle contribue directement à la qualité de l’environnement de soins et au bien-être des résidents.
Cette formation est spécialement conçue pour les agents des services hospitaliers et les personnels intervenant en EHPAD souhaitant renforcer leurs pratiques en matière de bionettoyage et d’hygiène des locaux.
À partir d’apports théoriques et de retours d’expérience, les participants apprennent à identifier les principaux risques infectieux en EHPAD, à repérer les zones et situations nécessitant une vigilance accrue, et à appliquer les protocoles d’hygiène adaptés, notamment le lavage des mains, la friction hydroalcoolique et les techniques de nettoyage des chambres et espaces de vie des résidents.
Compétences visées
Appréhender les risques infectieux et savoir les maîtriser
Objectifs
Connaître la règlementation
Connaître les règles d’hygiène
Connaître les techniques de nettoyage
Connaître les rôles et missions des ASH
Programme pédagogique
- Principes d’hygiène en EHPAD : objectifs et recommandations
- Rôle et missions des ASH
- Risques : germes, microbes, points de vigilance, bionettoyage
- Règles d’hygiène (lavage des mains, friction hydro-alcoolique)
- Tenue, produits d’entretien et règles d’utilisation (chariot, ordre d’utilisation…)
- Locaux collectifs et chambres des résidents : pourquoi et comment les entretenir ?
- Echange sur les pratiques et proposition d’axes d’amélioration
Intervenants
IDE hygièniste ou cadre de santé hygièniste
Responsable pédagogique
Annie BRENET
Cadre de santé hygiéniste
Méthodes pédagogiques
Apports théoriques
Échanges d’expériences
Exercices pratiques
Modalités d'évaluation
- Test de positionnement et recueil des attentes des participants en amont de la formation
- Évaluation des acquis tout au long de la formation (quizz, études de cas, mise en situation professionnelle, jeux de rôle, débriefing)
- Évaluation des stagiaires : questionnaire de satisfaction à chaud
- Impact du programme sur l’évaluation des pratiques réalisé à distance de la formation par l’employeur (entretien annuel, évaluation des pratiques professionnelles,…)
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