Analyse pratique et théorique de la loi du 2 Février 2016
Personne de confiance et directives anticipées
Analyse pratique et théorique de la loi du 2 Février 2016
Compétences visées
Informer les usagers et les accompagner dans leur prise de décision
Objectifs
Maîtriser le nouveau cadre législatif et réglementaire (loi du 2 février 2016)
Proposer des axes d’amélioration des pratiques
Être sensibilisé à la démarche éthique
Programme pédagogique
- Rappel du cadre légal
- Les attentes sur la société civile, les enjeux :
- Désignation et missions de la personne de confiance
- Les conséquences en termes de responsabilité
- Présentation des documents d’information et de recueil des directions anticipées
- Comment comprenons-nous la personne de confiance ?
- Savoir informer les patients sur le rôle de la personne de confiance
- Discutions autour des questions que soulève la désignation d’une personne de confiance
Intervenants
Formation animée par : juriste, médecin, avocat en droit de la santé
Responsable pédagogique
Alain BISSONNIER
Juriste spécialiste en droit de la santé
Méthodes pédagogiques
- e-Pana’Book “Directives anticipées et personne de confiance“
- Analyse de cas
- Retours d’expériences
- Réflexions et débats éthiques
Modalités d'évaluation
- Test de positionnement et recueil des attentes des participants en amont de la formation
- Évaluation des acquis tout au long de la formation (quizz, études de cas, mise en situation professionnelle, jeux de rôle, débriefing)
- Évaluation des stagiaires : questionnaire de satisfaction à chaud
- Impact du programme sur l’évaluation des pratiques réalisé à distance de la formation par l’employeur (entretien annuel, évaluation des pratiques professionnelles,…)
Mis à jour le 14/05/2025
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