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Prise en charge du patient en santé mentale

2 jours
Présentiel
Prise en charge du patient en santé mentale

Cette formation vise à renforcer les compétences des infirmiers et aides-soignants dans la prise en charge globale des patients en santé mentale, en intégrant les dimensions cliniques, relationnelles et organisationnelles. Elle permet de mieux appréhender les différentes pathologies et leurs manifestations afin d’adapter sa posture et sa prise en charge.

Les participants apprennent à identifier les différents troubles de personnalité, à évaluer les situations à risque et à intervenir de manière appropriée, notamment en cas de violence ou d’agressivité. La formation met l’accent sur la relation soignant-soigné, la construction de la relation thérapeutique avec le patient et sa famille et  les stratégies d’accompagnement favorisant le rétablissement et l’autonomie du patient. Cette approche globale permet aux professionnels de consolider leurs pratiques et d’assurer une prise charge en santé mentale adaptée, sécurisée et centrée sur la personne.

Compétences visées

Etablir une relation thérapeutique de qualité en santé mentale en mettant en place une communication adaptée

Objectifs

Gérer ses propres craintes aux regards des patients « psychiatriques »

Reconnaitre les différents troubles de personnalité et se positionner face aux difficultés institutionnelles posées

Diagnostiquer et prendre en charge les patients présentant un trouble de l’humeur et/ou une crise suicidaire

Se positionner sur le plan relationnel et thérapeutique avec un patient présentant une addiction ou un trouble anxieux

Connaître la conduite à tenir dans les situations d’agitation et/ou d’agressivité

Connaitre les parcours de soins

Gérer les difficultés relationnelles dans la prise en charge des patients schizophrènes et délirants chroniques

Programme pédagogique

Communication

  • Lien de confiance et communication empathique
  • Construction de la relation thérapeutique et aspects éthiques
  • Recueil sémiologique, état mental du patient et réflexion diagnostique
  • Prise en compte des craintes suscitées par les patients et de la stigmatisation des troubles « Psy »
  • Besoins et souffrances fondamentales
  • Difficultés relationnelles et abord des questions délicates
  • Entretiens de soutien et motivationnel, familles

Pathologies en santé mentale et prises en charge

  • Pathologies mentales
  • La personnalité et ses troubles
  • Scarifications et auto mutilations : sens et prise en charge
  • Différents troubles de l’humeur (troubles dépressifs, hypomanes et maniaques)
  • Reconnaissance de la crise suicidaire et prise en charge de la crise
  • Addictions : de l’usage à la dépendance, différents types, sevrage total à la consommation maîtrisée, structures de soins et associatives
  • Troubles anxieux : diagnostic, prise en charge de la crise, des troubles au long cours
  • Prise en charge de l’agitation et de l’agressivité, prise en charge des personnels suite à des violences
  • Troubles schizophréniques : expressions symptomatiques, prise en charge médicamenteuse, psychothérapeutique institutionnelles et associatif
  • Troubles délirants aigus et persistants : caractérisation du délire, différents types  et approches thérapeutiques
  • Modalités de sortie d’hospitalisation et de suivi

Intervenants

Psychiatre, IPA mention Psychiatrie et santé mentale

Responsable pédagogique

Dr Thierry BIGOT
Psychiatre

Méthodes pédagogiques

  • Apports théoriques
  • Partage d’expériences
  • Jeux de rôles et mises en situation
  • Analyse de cas concrets
  • Evaluation pré et post formation

Modalités d'évaluation

  • Test de positionnement et recueil des attentes des participants en amont de la formation
  • Évaluation des acquis tout au long de la formation (quizz, études de cas, mise en situation professionnelle, jeux de rôle, débriefing)
  • Évaluation des stagiaires : questionnaire de satisfaction à chaud
  • Impact du programme sur l’évaluation des pratiques réalisé à distance de la formation par l’employeur (entretien annuel, évaluation des pratiques professionnelles,…)
Mis à jour le 24/04/2026

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* Satisfaction moyenne des stagiaires, correspondant à la moyenne de tous les questionnaires remplis
par les stagiaires ayant suivi ce programme depuis le 01/01/2021

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