Présentation de la formation
Première cause de décès chez la femme et deuxième chez l’homme en France, les accidents vasculaires cérébraux (AVC) entraînent plus de 30 000 décès et 120 000 hospitalisations par an*.
La prise en charge rapide des patients ayant un AVC nécessite de sensibiliser et de former la population médicale et paramédicale à la pathologie neurovasculaire, et notamment les acteurs du premier secours (recommandations HAS). Cette formation vous permettra de faire le point sur les spécificités de l’AVC afin de pouvoir proposer une meilleure prise en charge et une bonne organisation des soins.
*Source : HAS
Compétences visées
Connaître les spécificités de l’AVC : mécanismes, facteurs de risques, signes cliniques
Objectifs
Réactiver ses connaissances
Ajuster les comportements face à l’AVC pour améliorer la qualité de la prise en charge d’un AVC
Programme pédagogique
- Anatomie : fonctions cérébrales, territoires artériels et veineux
- Syndromes cliniques : bases, classiques, pièges
- Infarctus cérébral : épidémiologie et étiologie, histoire d’une révolution thérapeutique
- Imagerie des accidents ischémiques constitués : IRM, scanner
- Prise en charge initiale des infarctus cérébraux à la phase aiguë
- Hémorragies cérébrales (hors champ des hémorragies méningées)
- Organisation des soins : filières
- Indicateurs de pratique clinique
Intervenants
Médecins ou IDE des urgences neurovasculaires
Responsable pédagogique
Dr Sandrine DELTOUR
Neurologue – Urgences cérébrovasculaires
Méthodes pédagogiques
- e-Pana’Book de l’AVC aigu
- étude de cas cliniques
- Travaux collectifs
- Questions/réponses
Modalités d'évaluation
- Test de positionnement et recueil des attentes des participants en amont de la formation
- Évaluation des acquis tout au long de la formation (quizz, études de cas, mise en situation professionnelle, jeux de rôle, débriefing)
- Évaluation des stagiaires : questionnaire de satisfaction à chaud
- Impact du programme sur l’évaluation des pratiques réalisé à distance de la formation par l’employeur (entretien annuel, évaluation des pratiques professionnelles,…)
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