La démarche Snoezelen en établissement pour personnes âgées

3 jours
Présentiel
La démarche Snoezelen en établissement pour personnes âgées

Compétences visées

Reformuler le concept Snoezelen et l’approche sensorielle de la communication

Objectifs

Expliquer la philosophie et saisir le sens de la démarche en gérontologie

Expérimenter la salle in vivo, les différentes stimulations sensorielles et en découvrir les techniques

Utiliser la salle, construire, organiser et évaluer des séances

Programme pédagogique

  • Introduction à l’approche Snoezelen : définition et histoire ; les sens ; salle et matériel ; public
  • Démarche Snoezelen en gérontologie
  • Apport expérimental et pratique : découverte, appropriation et utilisation de la salle
  • Rôle et attitudes de l’accompagnant :
    • Projet de vie individualisé
    • Projet d’établissement
    • Snoezelen et familles

Ateliers pratiques :

  • Ateliers sensoriels
  • Techniques de massage et de relaxation
  • Aromathérapie
  • Toucher relationnel
  • Musicothérapie
  • Luminothérapie
  • Alimentation émotionnelle

Intervenants

Formation animée par un thérapeute

Responsable pédagogique

Léonor KLEIN
Thérapeute – Gérontologue et analyste des pratiques de la relation d’aide

Méthodes pédagogiques

  • Ateliers sensoriels
  • Échanges d’expériences
  • Analyse des pratiques

Modalités d'évaluation

  • Test de positionnement et recueil des attentes des participants en amont de la formation
  • Évaluation des acquis tout au long de la formation (quizz, études de cas, mise en situation professionnelle, jeux de rôle, débriefing)
  • Évaluation des stagiaires : questionnaire de satisfaction à chaud
  • Impact du programme sur l’évaluation des pratiques réalisé à distance de la formation par l’employeur (entretien annuel, évaluation des pratiques professionnelles,…)
Mis à jour le 24/08/2022

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La démarche Snoezelen en établissement pour personnes âgées

3.7
(9 avis)
« Plus de pratique »
Laurie L. - 05/2021
« Très intense »
Nadira N. - 05/2021
« Bonne formatrice réponse à me attente »
Celine C. - 05/2021
« Merci »
Sandrine S. - 05/2021
« Adapter l’environnement »
Elodie E. - 05/2021
« Journée enrichissante »
Sandrine S. - 05/2021
« Bien choisir le lieu où se deroulera la formation »
Elodie E. - 05/2021
« Formation de 2 jours trop courte.. Il aurait été mieux d'être dans un endroit avec un espace snoezelen, une salle, une ambiance »
Mélanie M. - 05/2021
« Non »
Christine C. - 05/2021


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