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Analyse du rythme cardiaque fœtal (RCF)
Compétences visées
Connaître les critères d’évaluation d’un rythme cardiaque fœtal normal (RCF)
Objectifs
Identifier les critères pathologiques
Identifier l’hypoxie ou l’asphyxie fœtale
Interpréter Acidose respiratoire et métabolique du nouveau-né
Programme pédagogique
- Historique du rythme cardiaque fœtal
- Étude des contractions utérines (CU) :
- Tonus de base, intensité des CU, durée, fréquence
- Anomalies des CU :
- Hypocinésie, hypercinésie, dyscinésie
- Description du RCF :
- Fréquence de base, oscillations, cycles, accélérations, décélérations
- Anomalies du rythme cardiaque fœtal :
- Anomalie du rythme de base, anomalie des oscillations, anomalie périodique
- RCF d’expulsion
- Étude du pH
- Pratiques obstétricales associées
Intervenants
Formation animée par : médecins gynécologues obstétriciens, sages-femmes
Responsable pédagogique
Mehrnoosh YAZDANBAKHSH
Sage-femme enseignante
Ecole de sages-femmes de Saint-Antoine – Sorbonne Université (75)
Méthodes pédagogiques
- e-Pana’Book du RCF
- Cas concrets
- Questions/réponses
Modalités d'évaluation
- Test de positionnement et recueil des attentes des participants en amont de la formation
- Évaluation des acquis tout au long de la formation (quizz, études de cas, mise en situation professionnelle, jeux de rôle, débriefing)
- Évaluation des stagiaires : questionnaire de satisfaction à chaud
- Impact du programme sur l’évaluation des pratiques réalisé à distance de la formation par l’employeur (entretien annuel, évaluation des pratiques professionnelles,…)
Mis à jour le 27/03/2025
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4.79
(290 avis*)
« superbe exp&rience »
Marie C. - 11/2025 - Formation Inter
« bilan général de la formation, intéressante et complète tant sur le plan théorique que pratique »
Lily G. - 11/2025 - Formation Inter
« Très bonne formation. »
Carine B. - 11/2025 - Formation Inter
« Journée de formation très interactive, avec l’essentiel des rappels que l’on attendait en début de matinée, mais surtout très utile de se concentrer sur les cas cliniques merci beaucoup ! »
Laurie K. - 11/2025 - Formation Inter
« Très bonne formation »
Julie A. - 11/2025 - Formation Inter
« Dynamique des échange avec la formatrice. Importance des cas cliniques. »
Aurore P. - 11/2025 - Formation Inter
« Bon rappel des connaissances »
Anne B. - 11/2025 - Formation Inter
« mise à jour de mes connaissances très adaptée »
Nathalie M. - 10/2025 - Formation Intra
« Moins adapté pour l'analyse du rythme en cours de grossesse que pour l'analyse en cours de travail »
Corinne C. - 10/2025 - Formation Intra
« Formation correspondant à mes attentes »
Sophie M. - 10/2025 - Formation Intra
« Formation intéressante mais organisation bancale, repas supposé prévu mais non prévu, support pédagogique supposé envoyé, non reçus... »
Axelle C. - 10/2025 - Formation Intra
« Les formations devraient être plus fréquentes »
Hanna s. - 10/2025 - Formation Intra
« Merci ! »
Karen M. - 10/2025 - Formation Intra
« Très bonne formation »
Baptiste B. - 10/2025 - Formation Intra
« Très bien »
Carla M. - 10/2025 - Formation Intra
« Très bonne formation , nécessite d’un travail personnel pour mieux approndir! »
Virginie D. - 10/2025 - Formation Intra
« Formation devant être généralisée à tous le personnel médical de sdn et GHR »
Elisa J. - 10/2025 - Formation Intra
« très bonne formation »
Janille D. - 10/2025 - Formation Intra
« Formation agréable et intéressante »
Valériane D. - 10/2025 - Formation Intra
« Très bien »
Lou T. - 10/2025 - Formation Intra



