Masterclass – Diagnostic de l’endométriose par échographie pelvienne
Masterclass – Diagnostic de l’endométriose par échographie pelvienne
Le délai moyen de diagnostic de l’endométriose varie entre 7 et 12 ans en France, selon l’âge où les symptômes ont débuté. L’échographie pelvienne, en particulier l’échographie endovaginale, est l’examen de première intention recommandé par la HAS.
En tant qu’actrices clés du suivi gynécologique de nombreuses patientes, les sages-femmes sont en première ligne pour repérer les symptômes évocateurs de la maladie et orienter précocement les patientes. Le renforcement de leurs compétences en échographie pelvienne contribue ainsi directement à la réduction de l’errance diagnostique et à l’amélioration du parcours de soins.
Cette formation s’inscrit dans le cadre de la stratégie nationale de lutte contre l’endométriose, lancée en janvier 2022, qui vise à améliorer le repérage précoce et à proposer une prise en charge globale, personnalisée et équitable sur tout le territoire.
Compétences visées
- Réaliser un examen échographique pelvien structuré et pertinent dans le cadre du diagnostic de l’endométriose
Objectifs pédagogiques
- Actualiser ses connaissances sur la maladie endométriosique et ses différentes formes
- Identifier les symptômes évocateurs et les signes cliniques orientant vers une suspicion d’endométriose
- Maîtriser les techniques et les protocoles d’examen échographique pelvien pour le diagnostic de l’endométriose
- Reconnaître les images échographiques spécifiques et évocatrices des lésions d’endométriose et d’adénomyose
- Évaluer l’extension de la maladie et le retentissement des lésions
- Identifier les situations nécessitant une exploration de deuxième intention ou une prise en charge pluridisciplinaire, en évitant les sur- et sous-adressages
- Rédiger un compte rendu d’échographie structuré et détaillé conformément aux recommandations en vigueur
- Adopter une approche respectueuse et empathique avec la patiente
Programme détaillé
- Définition de l’endométriose, épidémiologie et chiffres clés
- Conséquences du retard de diagnostic
- Recommandations professionnelles et contextes législatifs
- Anamnèse ciblée et symptomatologie
- Examen clinique
- Savoir-être et communication, préparation de la patiente
- Place de l’échographie endovaginale (EEV) et limitations
- Endométriome ovarien : aspect typique et aspects atypiques
- Endométriose tubaire : Hématosalpinx / Hydrosalpinx
- “Sliding sign” pour détecter les adhérences pelviennes
- Endométriose profonde : compartiment médiocentral, compartiment postéro-central, compartiment antéro-central, compartiments latéraux
- Signes d’endométriose utérine
- Adénomyose interne associée : recherche basée sur les critères MUSA
- Rédaction des comptes-rendus suivant les recommandations en vigueur
- Orientation des patientes vers les examens de seconde intention ou les centres experts
- Rôle de la sage-femme dans le parcours de soins et l’accompagnement des patientes
Méthodes pédagogiques
- Apports théoriques
- Vignettes cliniques interactives
- Travaux de groupe et exercices
- Discussions et échanges de pratiques
- Evaluation pré et post formation
Public visé et prérequis
Public concerné
Formation ouverte aux professionnels de santé impliqués dans le dépistage et le diagnostic de première ligne de l’endométriose : sage-femme, médecin généraliste, gynécologue médical et obstétricien, radiologue
Prérequis
Pratique habituelle de l’échographie pelvienne en consultation
Intervenants
Formation animée par un(e) échographiste maïeuticien, sage-femme
Responsable pédagogique
Théo LEMOUTON
Échographiste maïeuticien
Modalités d'évaluation
- Test de positionnement et recueil des attentes des participants en amont de la formation
- Évaluation des acquis tout au long de la formation (quizz, études de cas, mise en situation professionnelle, jeux de rôle, débriefing)
- Évaluation des stagiaires : questionnaire de satisfaction à chaud
- Impact du programme sur l’évaluation des pratiques réalisé à distance de la formation par l’employeur (entretien annuel, évaluation des pratiques professionnelles,…)
Mis à jour le 21/10/2026
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