Gériatrie / gérontologie

Prise en charge de l’incontinence urinaire du patient âgé

Secteur Médico-social Secteur santé

Objectifs de la formation

Connaître les mécanismes et identifier les causes de l’incontinence urinaire

Connaître les traitements et prévenir l’incontinence pour apporter un bien-être au résident

Réajuster les outils par rapport aux situations rencontrées

Mettre en pratique les outils dans le quotidien

Programme pédagogique

• Notions théoriques sur les troubles vésico-sphinctériens et l’incontinence urinaire :

> Anatomo-physiopathologie des troubles vésico-sphinctériens

> Différentes formes d’incontinence urinaire

• Incontinence de la personne âgée : mode d’apparition, facteurs de risque, conséquences physiques, psychologiques, sociologiques, éthiques

• Diagnostic médical de l’incontinence urinaire : dépistage, signes, examens complémentaires

• Traitement de l’incontinence urinaire : traitement médical, techniques de rééducation, techniques chirurgicales, traitement préventif

• Rôle des soignants dans le maintien ou la restauration de la continence urinaire :

> Repérer les patients à risque

> Mesures à mettre en place pour préserver la continence urinaire

> Outils d’évaluation

> Stratégie d’équipe pour adapter les soins à chaque personne à risque (diagnostic infirmier, plan de soins, guide)

> Mesures préventives (approche psycho- sociale)

• Rôle des soignants dans la prise en charge des personnes incontinentes :

> Mise en place d’une démarche qualité de vie (soins de bien-être)

> Matériel et techniques utilisables

> Outils d’évaluation de la pertinence des techniques et matériels utilisés

> Stratégie d’équipe pour adapter les ressources aux besoins de chaque personne incontinente

Intervenants

IDE cadre

Responsable pédagogique

• Dr Céline SCHAPMAN Médecin gériatre

Moyens pédagogiques

• e-Pana’Book sur l’incontinence urinaire

• Cas concrets

• Retours d’expériences

Public concerné

• Tout professionnel de santé intervenant auprès de personnes âgées



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