100% E-LEARNING
Sensibilisation à l’hypnoanalgésie et prise en charge de la douleur
Compétences visées
Identifier les composantes de la douleur et ses représentations.
Connaitre les différents types de douleur afin de les traiter et les prévenir
Soulager avec les mots
Traiter la douleur au quotidien par des traitements adaptés
Connaitre les techniques de l’hypnose conversationnelle
Mobiliser des techniques verbales et non verbales pour communiquer efficacement
Objectifs
Renforcer ses connaissances sur les différents types et mécanismes de la douleur
Être capable d’évaluer et de traiter la douleur
Soulager avec les mots
Améliorer la prise en charge de la douleur en équipe grâce à l’hypnoanalgésie
Programme pédagogique
Programme e-learning (4h)
Introduction à la communication thérapeutique
- Généralités de la communication
- Constat, statistiques et études
- Théorie sur la communication
- Intérêts dans les soins
La douleur
- Définitions et types de douleur
- Mécanisme de la douleur et ses 4 composantes
- Traitements médicamenteux et non médicamenteux
L’hypnoanalgésie : prendre en charge la douleur, soigner avec les mots
- Définition
- Hypnoanalgésie sur les 2 dimensions de la douleur
- Hypnose lors d’un soin : défocalisation du soin
- Hypnoanalgésie appliquée à l’explication
Le langage verbal
- Identifier le langage de son interlocuteur
- Retravailler les mots
- Retravailler les expressions
- Saupoudrage
Le langage para verbal
- Définitions
- Le pacing respiratoire
- La congruence
Le langage non verbal
- La distance
- Ce que nos gestes traduisent
- Les aspects kinesthésiques
- Le mirroring
Techniques hypnotiques simples à visées analgésiques
- La reformulation
- Le yes set
- Les truismes
- Le choix illusoire
Public concerné
Formation ouverte aux infirmiers libéraux, de centre de santé et aux soignants exerçant en établissement de santé ou structure sociale et médico-sociale
Prérequis
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Concepteur pédagogique
Nicole Bousseau
Infirmière de Bloc, CH Arpajon
Tania Rousseau
Infirmière anesthésiste
Méthodes pédagogiques
- Modules de video learning
- Activités pédagogiques
Modalités d'évaluation
- Test de positionnement et recueil des attentes des participants en amont de la formation
- Évaluation des acquis tout au long de la formation (quizz, études de cas, mise en situation professionnelle, jeux de rôle, débriefing)
- Évaluation des stagiaires : questionnaire de satisfaction à chaud
- Impact du programme sur l’évaluation des pratiques réalisé à distance de la formation par l’employeur (entretien annuel, évaluation des pratiques professionnelles,…)
Mis à jour le 24/01/2024
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