L’épuisement professionnel en gériatrie

Objectifs de la formation

Repérer les signes de l’épuisement professionnel Identifier les causes

Savoir prévenir l’épuisement professionnel en développant des outils

Définition de l’épuisement professionnel (burn-out vs. dépression)

Identifications des causes :

Les outils pour prévenir l’épuisement professionnel :

Ce que dit la loi (art L. 4121-1 du code du travail)
Les outils personnels (la recherche de ses limites, l’expression et la libération de l’émotionnel, la relaxation…)
Les outils institutionnels : l’organisation du travail (supervision d’équipe, régulation d’équipe, réflexion sur les pratiques professionnelles, groupes d’APP…)
Comment intégrer dans une équipe une personne victime de burn-out ?

Médecin gériatre

Dr Lucile BARBA Médecin gériatre Chef de service de soins de suite et de réadaptation polyvalent et gériatrie CH Soissons (02)

e-Pana’book “Épuisement des professionnels”

Exposés théoriques

Analyse de cas concrets

Mises en situation

Présentation d’outils d’évaluation

Tout professionnel d’établissements accueillant des personnes âgées

Test de positionnement et recueil des attentes des participants en amont de la formation
Évaluation des acquis tout au long de la formation (quizz, études de cas, mise en situation professionnelle, jeux de rôle, débriefing)
Évaluation des stagiaires : questionnaire de satisfaction à chaud
Impact du programme sur l’évaluation des pratiques réalisé à distance de la formation par l’employeur (entretien annuel, évaluation des pratiques professionnelles,…)

Aucun prérequis