Psychiatrie et santé mentale

L'entretien avec l'adolescent

Secteur Médico-social Secteur santé

Objectifs de la formation

Acquérir ou compléter les bases théoriques nécessaires à la pratique de l’entretien clinique avec l’adolescent

Apprendre à conduire un entretien clinique

Définir ce qui est mobilisé chez le professionnel et chez l’adolescent dans l’entretien

Réfléchir aux objectifs possibles d’un entretien clinique en fonction du jeune et du cadre de soin

Programme pédagogique

Aspects techniques de l’entretien :

  • Rencontre avec l’adolescent dans sa diversité

Les outils du soignant :

  • Écoute
  • Valorisation et soutien narcissique
  • Neutralité
  • L’alliance
  • La contenance

La demande :

  • Le transfert et contre transfert
  • Projection
  • Question de la temporalité et de la dépendance
  • L’implication
  • L’inconnu

Changement et transformation :

  • La valeur thérapeutique de l’entretien
  • Soigner
  • Protéger
  • Bientraitance
  • Créativité

Intervenants

Psychologue, psychiatre

Responsable pédagogique

Adèle ZAMBLE-BI Psychologue clinicienne Clinique Médicale et Pédagogique Dupré à Sceaux (92) (Fondation Santé des Etudiants de France)

Moyens pédagogiques

Exposés théoriques

Simulation d’entretiens

Analyse de situations présentées par les participants

Étude de cas

Public concerné

Professionnels de la santé et socio-éducatifs



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