Accompagnement du patient

Le projet personnalisé au cœur de la dynamique institutionnelle

Secteur Médico-social

Objectifs de la formation

Décliner une méthodologie de construction des projets individualisés prenant en compte les différents partenaires et favorisant la participation de la personne tout au long de la démarche

Percevoir les bénéfices des projets individualisés en matière de bientraitance, d’amélioration de la qualité de vie des bénéficiaires et de dynamique d’équipe

Travailler la qualité des informations transmises (orales et écrites) et en assurer le suivi

Savoir évaluer et faire évoluer le projet individualisé

Programme pédagogique

  • Éthique et déontologie : des principes de l’éthique au projet personnalisé de l’usager des structures médico-sociales
  • Approche théorique et professionnelle : de la loi de 2002 et des recommandations de bonnes pratiques professionnelles à la mise en œuvre du projet personnalisé de l’usager
  • Approche méthodologique : étapes de la construction du projet personnalisé, de l’élaboration à l’évaluation
  • Contribution des projets personnalisés au projet d’établissement ou de service : élaboration d’une culture commune

Intervenants

Thérapeute

Responsable pédagogique

Léonor KLEIN Thérapeute – Gérontologue et analyste des pratiques de la relation d’aide

Moyens pédagogiques

e-Pana’Book du projet individualisé

Construction d’une méthodologie de démarche de projet individualisé

Analyse collective des outils propres à l’institution

Ateliers d’élaboration de projets

Discussion et analyse, échanges et confrontation des difficultés rencontrées

Public concerné

Professionnels et encadrants du secteur médico-social en charge du projet individuel



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