Enfance et adolescence

Bientraitance dans les lieux d'accueil de la petite enfance

Secteur Médico-social

Objectifs de la formation

Mettre en œuvre la bientraitance dans les relations quotidiennes avec l’enfant

Définir la notion de bientraitance et de « douces violences »

Adopter les comportements professionnels appropriés au cours des différents moments de la journée

Programme pédagogique

  • Présentation de la déclaration des droits de l’homme et de l’enfant
  • Valeurs professionnelles favorisant une démarche bienveillante
  • Questionnement autour du vécu professionnel de chacun, travail en équipe
  • Besoins et attentes de l’enfant aux différents moments de la journée : accueil, temps des soins, du repas, de la sieste, des activités d’éveil
  • Communication avec l’enfant, respect des rythmes de l’enfant, respect de son intimité…
  • Communication avec les parents
  • Repérage des pratiques à risque

Intervenants

Psychomotricien

Responsable pédagogique

Richard PARREIRAL, Psychomotricien DE, clinicien en CAMSP – Pontoise (95) – DU de neuropsychologie (75)

Moyens pédagogiques

e-Pana’Book sur la bientraitance

Mises en situation pratiques, débats

études de cas

Public concerné

Tout personnel accompagnant le développement de l’enfant de 0 à 3 ans

Les + de cette formation

Au cours de cette formation, les professionnels pourront réfléchir à la mise en place d’outils pratiques à partager en équipe (charte de bientraitance par exemple).



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