Management et développement professionnel

Animer et former dans le cadre du DPC

Secteur santé

Objectifs de la formation

Comprendre les spécificités d’un programme de DPC et la posture formative requise

S’approprier les méthodes HAS et les utiliser pour élaborer et animer des programmes DPC

Programme pédagogique

Rappel des fondamentaux sur le DPC :

  • Définition, objectifs, public concerné
  • Orientations nationale
  • Critères d’un programme DPC

Modalités et méthodes pédagogiques d’un programme DPC :

  • Ingénierie de formation conforme aux modalités DPC
  • Méthodes et objectifs
  • Élaboration des séquences
  • Conformité des supports
  • Modalités d’évaluation

Animer un programme DPC : passer du rôle de formateur à celui de facilitateur

  • Évolution des formatives dans le cadre du DPC
  • Évolutions de la posture des participants
  • Implication des participants dans la démarche

Focus sur l’analyse de pratiques :

  • Définition, finalités
  • Méthodes et objectifs de l’analyse des pratiques

Intervenants

Ingénieur pédagogique spécialisé en formation des professionnels de santé

Cadre supérieur formatrice et responsable formation expérimentée

Responsable pédagogique

Dr Guillaume BOON Directeur médical

Moyens pédagogiques

Supports de formation et fiches pratiques remis sur clé USB

Analyse de pratiques et partages d’expériences

Mises en situation

Public concerné

Tout professionnel amené à animer des programmes DPC

Les + de cette formation

Une formation riche en ateliers, mises en situation et expérimentations pour acquérir de nouvelles pratiques



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