Panacéa Formation et Conseil en Santé et Urgences

 

 

2. L’aide-soignante en milieu psychiatrique
face à l’urgence

  • 2 jours
  • 500 €
  • intra & inter

  • Public Concerné

    Aide-soignantes et agents hospitaliers travaillant en
    structures psychiatrique

  • Objectifs

    . Savoir reconnaître une situation d'urgence
    . Savoir alerter et transmettre un bilan adapté au SAMU
    . Savoir pratiquer les «gestes d'urgence»
    . Spécificités liées au milieu psychiatrique
    . Connaître et maîtriser l’utilisation du DAE (défibrillateur automatisé externe)


Programme Pédagogique

  • Organisation des secours en France (SAMU, SMUR, Pompiers…)
  • Le bilan / l'alerte
  • Rôle de l'A.S. en attendant l'arrivée des secours (Législation…)
  • Les principales détresses vitales:
  • Les détresses circulatoires,
  • Les détresses ventilatoires,
  • Les détresses neurologiques,
  • Les détresses psychiatriques,
  • Les urgences circonstancielles spécifiques au milieu psychiatrique
  • Quelques notions sur le chariot d'urgence,
  • Les principaux gestes d'urgence,
  • La méthode d'HEIMLICH
  • La Position Latérale de Sécurité
  • La ventilation artificielle
  • Massage cardiaque externe
  • Les différents points de compression
  • Présentation et utilisation du DAE Selon le décret du 04 Mai 2007 sur l'utilisation du DAE

Moyens Pédagogiques

. Support théorique papier remis aux stagiaires : PANA'Book des
urgences vitales à l'usage des aides soignantes
. Simulations sur mannequins et utilisation du matériel d'urgence
. Cas concrets
. Questions / Réponses
. Evaluation des compétences ; bilan en début et fin de session

  • Intervenants

    . Médecins urgentistes
    . Infirmiers- Anesthésistes urgentistes
    . Infirmiers urgentistes

  • Responsables Pédagogiques

    . Guillaume Boon, urgentiste- Urgences SAMU (75) et (91)
    . Alexandre THOMIN, Psychiatre - CHU St Antoine (75)

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